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蔡元培高等教育管理思想对现代高等教育的启示
作者: 阙胜齐  来源:知识经济 年份:2017 文献类型 :期刊 关键词: 高等教育改革  高等教育理论  蔡元培 
描述:蔡元培作为中国近代著名的教育学家,提出了兼容并包、思想自由,培养学生健全之人格,“教授治校”等一系列重要的高等教育管理理论。在当前中国高等教育发展面临困境的时期,高校改革迫在眉睫。蔡元培先生的高等教育管理理论,对当前现代高等教育的改革仍然有着重要的指导和启迪意义。
何香凝与广州仲恺农校
作者: 王怀洲  来源:羊城今古 年份:2004 文献类型 :期刊 关键词: 广州国民政府  高等教育  何香凝  广州仲恺农校 
描述:何香凝(1878~1972),1926年曾担任国民党中央妇女部长,1949年后曾担任政务院侨委员会主任等职。她于1927年3月为纪念丈夫廖仲恺先生,在广州创办了广
[0图]现代大学校长文丛 蔡元培卷
作者: 朱清时 李传玺  来源:合肥:安徽教育出版社 年份:2015 文献类型 :图书 关键词: 文集  高等教育  中国 
描述:中国的现代大学肇始于民国,许多大学校长留下了思想深邃、洞烛幽微的文字。即使在今天看来,这些文字仍然具有相当程度的现实意义和启示意义。本书收录了现代著名教育家及大学校长竺可桢专论教育的散文、随笔、演讲录等,这些文字展现了他独到的教育理念、教育方法及教育实践。
陶行知蔡元培创新教育思想观的现实意义
作者: 林琳  来源:科技信息 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 基础教育  创新教育  高等教育  陶行知  蔡元培 
描述:陶行知与蔡元培都是民国时期的著名教育家,在创新教育上有着深入的思考与实践。陶行知的创新观主要体现在其在长期的基础教育实践中创造出的独树一帜的"生活教育理论"。蔡元培作为中国近代大学和高等教育
教育行政系统的内外合作与民国前期教育:基于蔡元培与范源濂三度合作的考察
作者: 田正平 阎登科  来源:社会科学战线 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 高等教育  行政系统  蔡元培  范源濂  现代化 
描述:校长,二人实现了中央教育行政系统的内外合作,期间推动了大学改制的顺利进行,不仅使中国高等教育格局发生改变,而且进一步完
论德国大学观对蔡元培及罗家伦教育思想的影响
作者: 孟丹青  来源:淮阴师范学院学报(哲学社会科学版) 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 教授治校  高等教育  学术独立  蔡元培  德国大学观  罗家伦 
描述:德国近代大学教育模式为中国现代大学制度的建立提供了理论依据和实践范式,德国大学理念对蔡元培和罗家伦产生的影响主要表现在对大学性质的认识,坚持思想自由、学术独立、教授治校原则,重视大学生独立人格培养等几个方面,这些大学理念对今天的高等教育发展仍有借鉴作用。
浅析蔡元培的高等教育理念及启示
作者: 王依  来源:青春岁月 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 高等教育理念  启示  蔡元培 
描述:蔡元培的高等教育思想深刻影响了中国近代高等教育的发展,对我国高等教育的进步起着不可替代的作用.本文从蔡元培的大学理念、师资理念、课程理念以及管理理念四个方面分析其高等教育思想,探索其先进的教育观念,从而使我们更好地借鉴其思想精华,为当今中国高等教育的改革与发展提供启示.
蔡元培的高等教育思想对大学改革的现实意义
作者: 张鑫韵 刘丽芳 王天烽  来源:陇东学院学报 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 现实意义  大学改革  高等教育思想  蔡元培 
描述:蔡元培的高等教育思想是中国传统文化精华与西方现代文明相结合的产物,他的高等教育思想与实践主要体现在教育独立思想以及改革北京大学的教育实践上。笔者在对其教育思想进行具体分析的基础上,从大学的目标、大学的宗旨、大学的办学原则以及大学的办学体制等几个方面探讨了蔡元培的高等教育思想对大学改革的现实意义。
[0图]蔡元培大学教育思想新探
作者: 王玉生  来源:成都:电子科技大学出版社 年份:2014 文献类型 :图书 关键词: 1940  高等教育  蔡元培  研究  教育思想  1867 
描述:本书主要采用了教育科学的历史研究法和文献研究法来研究,从而构建了本书的框架体系,其内容主要包括绪论、培养人才论、发展科学论、服务社会论、教授治校论等。
[0图]蔡元培大学教育思想论纲
作者: 王玉生  来源:北京:光明日报出版社 年份:2007 文献类型 :图书 关键词: 思想评论  1940  高等教育  蔡元培  教育思想  1867 
描述:本书采用历史和文献研究法,对蔡元培大学教育思想的内涵、分类、人才培养等问题进行了研究。
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