检索结果相关分组
- [0图]现代大学校长文丛 蔡元培卷
- 作者： 朱清时 李传玺 来源：合肥：安徽教育出版社 年份：2015 文献类型 ：图书 关键词： 文集 高等教育 中国
- 描述：中国的现代大学肇始于民国，许多大学校长留下了思想深邃、洞烛幽微的文字。即使在今天看来，这些文字仍然具有相当程度的现实意义和启示意义。本书收录了现代著名教育家及大学校长竺可桢专论教育的散文、随笔、演讲录等，这些文字展现了他独到的教育理念、教育方法及教育实践。
- [0图]母兮吾土 赵朴初与故乡安徽
- 作者： 余世磊 来源：合肥：安徽教育出版社 年份：2010 文献类型 ：图书 关键词： 生平事迹 中国 领导人员 现代
- 描述：作者一开始，立足历史，介绍了朴老家庭的渊源和发展，讲述了赵氏家庭与县内外名门大族的相互联姻，建立了广泛的联系，纵横结合，视野开阔，这就是朴老早年生活的大环境。
- [0图]赵朴初书赠故乡安徽墨宝集
- 作者： 殷书林 余世磊 来源：合肥：安徽教育出版社 年份：2014 文献类型 ：图书 关键词： 作品集 中国 法书 现代
- 描述：本书主要内容包括：自度曲·赠太湖县人民政府；为《常和文艺》题词(附：题签)；玉楼春·观赵荣琛演《荒山泪》等，全书还摘录了《赵朴初书法集》、《赵朴初墨宝精华》、《赵朴初手迹选》等书刊中若干资料。
- [0图]陶行知年谱
- 作者： 朱泽甫 来源：合肥：安徽教育出版社 年份：1985 文献类型 ：图书 关键词： 陶行知
- 描述：陶行知年谱
- [0图]陶行知与民国社会改造
- 作者： 朱小蔓 来源：合肥：安徽教育出版社 年份：2011 文献类型 ：图书 关键词： 思想评论 教育救国 1891 陶行知 1946
- 描述：本书从分析陶行知在近代社会新旧交替与中西激荡的环境中所从事的社会改造，陶行知作为社会改造的”躬耕者”如何根据社会的转型来实施其改造社会的实践，完成自身角色的转换。借此从一个新的视角揭示自由知识分子的命运以及近代中国社会的历史演进轨迹。本书试图将其几十年来生活教育理论的发展系统化，理论化。然后运用这些理论解决当今教育工作中的实际问题。本书的论述均是在20个省市丰富的教育调查与实践基础上针对实际问题而展开的。
- [0图]陶行知论普及教育
- 作者： 张达扬 李红梅 来源：合肥：安徽教育出版社 年份：1986 文献类型 ：图书 关键词： 教育理论
- 描述：陶行知论普及教育
- [0图]文化冲突视野下的陶行知
- 作者： 朱小蔓 来源：合肥：安徽教育出版社 年份：2011 文献类型 ：图书 关键词： 1891 陶行知 1946 研究 教育思想
- 描述：本文将在一种文化冲突的视野下，对教育家——陶行知的历史进行一次梳理和反思。文化冲突往往是思想与行动的契机或推动力，通过研究将充分展现了陶行知内心深处经历的文化冲突，并由此向我们展现了中国社会在那一个特定时空下的基本思想状态。进一步从认识论上反思中国现代化过程的模式。本书试图将其几十年来生活教育理论的发展系统化，理论化。然后运用这些理论解决当今教育工作中的实际问题。本书的论述均是在20个省市丰富的教育调查与实践基础上针对实际问题而展开的。
- [0图]陶行知教育思想理论和实践
- 作者： 中国陶行知研究会 来源：合肥：安徽教育出版社 年份：1991 文献类型 ：图书 关键词： 陶行知 教育思想
- 描述：陶行知教育思想理论和实践
- [0图]陶行知教育思想十二讲
- 作者： 安徽省陶行知教育思想研究会 丁丁 来源：合肥：安徽教育出版社 年份：1986 文献类型 ：图书
- 描述：陶行知教育思想十二讲
- [0图]陶行知师范教育思想的现代价值
- 作者： 曹常仁 来源：合肥：安徽教育出版社 年份：2011 文献类型 ：图书 关键词： 师范教育 1891 陶行知 1946 研究 教育思想
- 描述：本书采用叙述性研究，以历史和理论为经纬，将陶氏对师范教育的理论与实际主张，作系统的整理分析和综合的评述，借此彰显陶氏师范教育之真义，旨在启示当前师范教育办理。本书试图将其几十年来生活教育理论的发展系统化，理论化。然后运用这些理论解决当今教育工作中的实际问题。本书的论述均是在20个省市丰富的教育调查与实践基础上针对实际问题而展开的。