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黎锦晖儿童歌舞音乐创作的美学思想探究
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作者:
雷惠玲 来源:儿童音乐 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 美学思想 音乐作品 20世纪20 歌舞剧 黎锦晖 音乐创作 儿童 30年代 中小学音乐教育
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描述:20世纪20-30年代,黎锦晖创作的歌舞剧和表演曲风行全国,有的作品甚至家喻户晓。他从最简单的儿童行为特征出发,用最能上口的旋律创作了歌舞剧和表演曲这两种儿童歌舞音乐的艺术形式。有专家评论说,黎锦晖
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[0图]黎锦晖儿童歌舞剧选
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作者:
人民音乐出版社辑部 来源:北京:人民音乐出版社 年份:1983 文献类型 :图书 关键词: 儿童歌舞 歌舞剧 中国
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描述:黎锦晖儿童歌舞剧选
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民国八骏:黎锦熙、黎锦晖等
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作者:暂无 来源:中外文摘 年份:2012 文献类型 :期刊
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描述:民国八骏:黎锦熙、黎锦晖等
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黎锦晖儿童歌舞剧重演
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作者:暂无 来源:京华时报 年份:2006 文献类型 :报纸
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描述:当年的明月社歌舞排练,领舞者为王人美本报讯去年,正值中国乐坛流行音乐创始人黎锦晖创立上海明月歌舞剧社80周年之际,黎派歌舞剧的后人在黎锦晖八弟、以《花鼓歌》名扬百老汇的黎锦扬先生领导下,为重振最具
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黎锦晖儿童歌舞剧中的游戏精神
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作者:
林萍 来源:福建教育学院学报 年份:2008 文献类型 :期刊 关键词: 黎锦晖 儿童 游戏精神 歌舞
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描述:黎锦晖首创了儿童歌舞和儿童歌舞剧这一体裁,处处以儿童为本,为儿童着想,本文从审美方式的显层面和潜层面探讨黎锦晖儿童歌舞作品的游戏精神;从儿童心理的角度探讨作品彰显的儿童游戏精神;最后从作品中的游戏精神来探讨作品的审美价值,以揭示黎锦晖作品何以在五四时期风靡一时。
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略论黎锦晖的儿童歌舞音乐
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作者:
毛思秋 来源:音乐创作 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 口语化 儿童歌舞剧 五四精神 民族性
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描述:二十年代起,黎锦辉开始儿童歌舞音乐的创作,先后写下了12部儿童歌舞剧及24首儿童歌舞表演曲。他的作品大都自编剧本和歌词,音乐语言通俗易懂,简洁明快.具有浓郁的民族风格,不同程度上反映了五四运动所倡导的科学与民主的精神.
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何香凝美术馆空间组构释义
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作者:
李江涛 王黎晖 来源:城市建筑 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 空间句法 何香凝美术馆 公共空间 组构 场景
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描述:本文通过对何香凝美术馆空间特点的阐述,揭示了其为借传统院落空间之体,演绎现代建筑空间.采用空间句法分析方法,对该美术馆在设计和使用两种状态下的建筑空间进行了量化分析和比较研究.引入场景概念,对展览空间的形态进行了分析,揭示了其空间特征.展览空间内部的再布局及其之间联系关系的改变影响了空间组构,进而影响了参观者的观展感受及参观流线.对该美术馆公共空间运用空间句法分析,为何香凝美术馆的使用及改造提供了参考.
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论黎锦晖儿童歌舞剧在素质教育中的作用
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作者:
尚媛 来源:大舞台 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 黎锦晖 儿童歌舞剧 教育原则 素质教育
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描述:中国近代音乐家黎锦晖先生不但是"时代曲"的鼻祖,而且还首创了儿童歌舞表演曲和儿童歌舞剧这两种音乐体裁。上个世纪20、30年代他的儿童歌舞音乐作品传遍祖国各地,深受少年儿童的喜爱,此后的几十年中这些
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中国儿童歌舞剧之父——黎锦晖
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作者:
毕亚楠 来源:兰台世界 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 儿童歌舞剧 黎锦晖
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描述:黎锦晖是中国儿童歌舞剧的开拓者。他创作了一系列儿童歌舞剧,从理论和行动推进了儿童音乐教育,刷新了20世纪上半叶的中国乐坛。
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黎锦晖儿童歌舞剧“五一”重现魅力 中国教育电视台为素质教育倾尽心力
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作者:
于都 来源:中华新闻报 年份:2006 文献类型 :报纸 关键词: 音乐史 音乐教育 中小学校 教育部 歌舞剧 儿童教育 黎锦晖 促进作用 素质教育 国务院
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描述:为了贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,更好地借鉴、发展、宣传“中国儿童歌舞剧之父”黎锦晖先生在儿童歌舞剧方面的贡献,推动中小学素质教育工作的开展,在教育部的支持下,作为2005年末开始的重点工作项目,中国教育电视台组织的黎锦晖先生11部儿童歌舞剧重排工作