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条
杜威与陶行知
教育
理念的比较探讨
作者：
王琪
来源：
教育
年份：
2016
文献类型 ：
期刊
关键词：
教育
学校教育
实用主义
描述：
本文从
教育
本质、学校
教育
的功能与组织形式及学生在
教育
中的地位与角色三个方面，对美国著名哲学家、
教育
家约翰?杜威与中国著名
教育
家陶行知的
教育
理念进行了初步比较研究。
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