检索结果相关分组
- 按来源分组
- 成都：四川教育出版社(4)
- 读与写(教育教学刊)(2)
- 课程教育研究(新教师教学)(1)
- 中华少年(1)
- 中华少年.科学家(1)
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- 浅谈蔡元培的教育思想在素质教育中的体现
- 作者： 孙照 来源：西江月 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 教育 素质 蔡元培
- 描述：教育是社会发展的前提，而社会发展必须是全民的努力共同缔造的，因此就要靠教育来提高全民的素质。而今的应试教育与清朝的八股制度又有什么样的区别呢？
- 蔡元培改革北京大学的实践及其现代启示
- 作者： 赵雪晶 来源：读与写(上下旬) 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 教育 意义 蔡元培 管理
- 描述：本论文探讨了蔡元培改革北京大学的时代背景,在改革北京大学中的实践,以及对现代的评价和启示,分别在教育和管理的角度论述了他改革北大的时代的必要性及其实践意义,更为当代大学的管理以及学生人格的塑造提供
- 论蔡元培“独立”思想
- 作者： 陈二祥 赖雄麟 来源：学术界 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 独立 学术 教育 蔡元培 人格
- 描述：蔡元培的独立思想借鉴了启蒙时代以来西方的经典论述,但更多的是继承了中国传统的文化精神,并在论学与实践中弘扬、践行着独立精神,在人格独立上超然于政党纷争,在教育独立上抵制教育政治化,在学术独立上秉持民族主义与自由主义。因此,蔡元培成为民国时期学人的典范和领袖。
- 评蔡元培“以美育代宗教说”
- 作者： 王元骧 来源：社会科学战线 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 教育 艺术 信仰 同质性 宗教
- 描述：宗教的本质是信仰，而蔡元培却认为“宗教本旧时代的教育”，并认为随着时代的进步，宗教的认识作用和道德作用都已消失，唯有情感教育的作用仍然保留，故提出“以美育代宗教”这一口号。这观点是值得商榷的。若转而以信仰论的观点来理解这个口号，那么它在今天不仅没有失去它的意义，反而更凸显它的理论价值。