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从蔡元培的“研究高深学问”看现代大学职能的完善: 作者： 於鸿 来源：教书育人(高教论坛) 年份：2015 文献类型：期刊 关键词： 人才培养优先发展地位社会服务文化研究中心 研究成果 北京大学校长民国教育洪堡人文精神研究生教育; 描述：一“研究高深学问”观点的提出蔡元培就任北京大学校长时发表演说指出,“大学者,研究高深学问者也。”认定研究学问是大学的主旨。大学,就应该是做学问做研究的地方,蔡元培在德国的莱比锡大学留学期间,受到了现代教育之父洪堡教育思想的熏陶,对大学教育进行深入研究,认为大学是培养人格和人文精神的摇篮,是理性和良知的支撑,是最高的科学文化研究中心。学生入大学的目的是为了研究高深学问,因此在民国教育找不到出

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