如何让鲁迅作品教学触动当今学生的心灵
日期:2017.01.01 点击数:3
【类型】期刊
【丛书名】北京市教育科学“十二五”规划课题“高中语文选修课程校本化的实践研究”(项目编号:dbb14078)
【主管单位】陈劲松
【主办单位】基础教育参考
【内容提要】走近真实的鲁迅,需要摆脱僵硬的政治思维模式,还原鲁迅的真实面貌,感悟与伟大心灵的对话与交流。解读作品,需要引导学生自己直接从语言层面去阅读鲁迅作品,并且以"改造国民精神"为基点,理解鲁迅作品的基本母题及整体意蕴。应该积极开展鲁迅专题教学,为学生搭建深入探究鲁迅的平台,引导学生深入探究鲁迅作品所表达的人文精神,打造自己的精神底子。
【年代】2017-01
【期号】第2期
【ISSN】1672-1128
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