全部 图书 报纸 期刊 专利 视频
首页>历史名人>陶行知>期刊>  陶行知生活教育观:内涵、价值和境界

陶行知生活教育观:内涵、价值和境界

日期:2017.01.01 点击数:6

【类型】期刊

【主管单位】张华 

【主题词】 教育价值 生活教育 教育境界 教育内涵 陶行知

【主办单位】中华文化论坛

【内容提要】"生活即教育,社会即学校,教学做合一"是陶行知生活教育观的基本内容,这一思想根本上达成了教育的学理和智慧——向生活世界回归。陶行知的生活教育既是当代教育崭新的思维方式,又是世界教育完美的生存图景。教育只有向着生活的朴素性、丰富性、灵动性回归,回归到活生生的直接体验和真实体验的"生活世界"中去,才是教育的真正道路;教育只有以人的"生活世界"为展开的背景,以人的自然体验、社会体验、自我体验为表达的主题,才能获得教育自身的内在动力和永恒价值。

【年代】2017-01

【期号】第2期

ISSN】1008-0139

【全文挂接】 获取全文

3 0
推荐内容
Rss订阅