论陶行知的育人思想及其当代价值

【类型】期刊

【主管单位】张治升 裴学武 

【主题词】 当代价值 基本内涵 陶行知 育人思想

【主办单位】生活教育

【内容提要】陶行知立足中国教育的实际,在对传统育人观进行深刻的剖析和批判中,构建了系统而又具体的育人思想。陶行知育人思想的基本内涵主要表现在“教人求真”的育人目标、“共学共事”的育人理念、“教学做合一”的育人方式、“真善美”的育人内容等方面。深入研究陶行知的育人思想,对于进一步深化教育教学改革和落实立德树人的目标,做好新形势下核心素养的培育工作,具有非常现实的理论意义和实践价值。

【年代】2016-01

【期号】第11期

【ISSN】1673-3002

【全文挂接】 获取全文