基于陶行知生活教育理论的中学语文教育研究

【类型】期刊

【主管单位】魏娟 

【主题词】 生活教育理论 陶行知 中学语文教育

【主办单位】教育理论与实践(中小学教育教学版)

【内容提要】陶行知先生提出的生活教育理论的精髓是“生活即教育”。中学语文与日常生活息息相关，生活应当成为中学语文教育的重要支点。在中学语文教学中，需要正确解读陶行知的生活教育理论，将中学语文教育贴近生活实践，形成中学语文教育与生活相结合的新的教育模式，以促进中学语文教学质量的提升。其具体策略包括：生活即教育，让生活成为中学语文课堂教学的源泉；社会即学校，让社会实践成为中学语文教育的常态；教、学、做合一，让学生在体验中丰富语文学习情感。

【年代】2016-01

【期号】第12期

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