陶行知生活教育理论在习作教学中的运用
日期:2016.01.01 点击数:3
【类型】期刊
【主管单位】黄昌富
【主办单位】福建陶研
【内容提要】陶行知的生活教育理论阐明了生活与教育的密切关系。习作的过程是学生认识生活,表达生活的过程。在指导农村学生习作时要以陶行知的生活教育理论为指导,依据农村学生的生活实际进行习作指导,让学生走进自然生活,观察村民生活,体验劳动生活,关注农家生活。总之,只要充分利用农村生活资源,引导学生观察生活、抒写生活,学生就能写出有特色、有真情实感的习作。
【年代】2016-01
【期号】第4期
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