陶行知“生活教育”理论对幼儿数学教育的启示

【类型】期刊

【主管单位】吴梦昕 

【主题词】 生活教育 教育 数学

【主办单位】读与写(教育教学刊)

【内容提要】"生活教育"理论是陶行知提出的一个重要的教育理论,对我们幼儿教育的发展有着重要的做种,陶行知的生活教育理论从字面上理解就是生活和教育是相辅相成的,但进一步的进行探索,笔者觉得生活教育理论就是赋予生活以教育,同时利用生活中的资源来进行教育。传统的数学学习主要以知识的灌输为主,但是幼儿的主体性和幼儿的兴趣确没有充分的考虑到,本位主要从"生活教育"理论出发,探索如何让生活与数学有机结合,将生活中的内容渗透到数学教育中,同时也可以利用生活中的资源引导幼儿学习数学,让数学学习变得更加的灵活。

【年代】2016-01

【期号】第7期

【ISSN】1672-1578

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