在小学数学教学中如何运用陶行知“教学做合一”的教育思想

【类型】期刊

【主管单位】李科美 

【主题词】 教育 主动性 数学 思维

【主办单位】青年时代

【内容提要】人民教育家陶行知“教学做合一”的生活教育理论，强调了学生的动手能力，特别指出了“做是学的中心，做是教的中心”。同时《数学课程标准》提倡以“动手实践、自主探索、合作交流”为主要学习方式，让学生切实经历知识的形成过程．在体验中学数学。在“做数学”，活动中中学数学。由此可见，在小学数学教育更应当充分体现出。

【年代】2016-01

【期号】第10期

【ISSN】1002-6835

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