以陶行知思想为指导,培养幼儿参与球类游戏的兴趣
日期:2016.01.01 点击数:3
【类型】期刊
【主管单位】沈容欢
【主题词】 创造意识 球类运动 师幼互动 游戏教学 手球运动 师幼关系 小红花 学习活动 推动器 活动氛围
【主办单位】考试周刊
【内容提要】陶行知先生曾说:“治学以兴趣为主,兴趣愈多,则从事弥力,从事弥力,则成效显著。”故兴趣是最好的教师,有事半功倍之效。兴趣是幼儿学习活动的推动器,有了兴趣,再困难的学习活动也会乐此不疲;少了兴趣,再重要的学习活动也会索然无味。因此,能否激发幼儿的兴趣,是教育成败的关键。培养幼儿的好奇、求知欲和最初的创造意识,是幼儿教育的一个重要目的。球类运动是体育中的一个重要项目,篮球、足球、保龄球、
【年代】2016-01
【期号】第15期
【ISSN】1673-8918
【全文挂接】 获取全文
相关文章
- 1、陶行知教育思想与幼儿美术教育的研究 作者:包宇婷 年份:2016
- 2、开拓学生自主学习的新天地 作者:肖振 年份:2015
- 3、化学学科主题社区开辟化学新天地 作者:曹俊霞,李海玲,袁守忠 年份:2015
- 4、一个开放融合的学习平台:中科院北京分院创新文化广场学习平台建设取得成效 作者:仲科文 年份:2013
- 5、植根本土资源 推进社区教育:记黄浦区瑞金二路街道社区学校常务副校长张贵和 作者:谢伊青 年份:2014
- 6、开创农村学校家校互动新天地 作者:顾燕 年份:2016
热点排行
推荐内容