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不妨翻翻蔡元培办北大的黄历
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作者:
郑斯民 来源:创造 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 顾问委员会 南方科技大学 朱清时 学术主导 学术委员会 行政级别 教育行政 职级 大字标题 中国之声
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描述:在自主权得以保证的条件下,方有专业教育家和真正学者的开阔空间。据央广中国之声《新闻和报纸摘要》4月20日报道,青岛市决定取消中小学行政级别,实行"中小学校长职级制",努力实现教育家办学。青岛首批36所市属学校的48名校长不再有科级、处级的"官衔",取而代之的是特级、高级、中级、初级4级10档的"校长职级制"……这当然是落实十八届三中全会《决
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陶行知思想在培养幼儿创造思维中的实践
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作者:
马诗彧 来源:长江丛刊 年份:2017 文献类型 :期刊 关键词: 陶行知 思想 思维 创造
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描述:创造性思维教育是陶行知教育思想的精髓所在。本文从“孩子缺乏创造性思维的具体表现”;这三个方面来探讨了如何践行陶行知教育思想培养幼儿创造性思维。
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鲁迅的“死孩”意识
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作者:
张小林 来源:青年文学家 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 情感体验 儿童教育观 死孩 器物
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描述:在鲁迅的笔下反复出现“死孩”,绝非偶然。本文通过鲁迅的人生经历来分析鲁迅“死孩”情感体验的来源,以及通过文本细读看“死孩”意识在文本中的表现,揭示鲁迅对传统愚昧文化的谴责,当时社会人们的麻木冷漠,以及对孩子“器物”认识的愤怒。最后,笔者分析了“死孩”意识对鲁迅的“儿童教育观”的影响。
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略述柏文蔚的民族意识
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作者:
章征科 来源:安徽师范大学学报(人文社会科学版) 年份:1998 文献类型 :期刊 关键词: 柏文蔚 反帝 反满 民族意识 国共合作
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描述:在近代中国,要成为一个真正的爱国者,首先必须具有民族意识。柏文蔚的民族意识主要有三个方面内容:用近代民权观念反满;用近代主权、利权观念反帝;强调国共合作是民族独立的必由之路,同时还要争取世界被压迫民族、平等待我之民族共同奋斗,其民族意识包含着独立、平等、进步的内涵
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略述柏文蔚的民族意识
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作者:
章征科 来源:安徽师范大学学报(人文社会科学版) 年份:1998 文献类型 :期刊 关键词: 柏文蔚 反帝 反满 民族意识 国共合作
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描述:在近代中国,要成为一个真正的爱国者,首先必须具有民族意识。柏文蔚的民族意识主要有三个方面内容:用近代民权观念反满;用近代主权、利权观念反帝;强调国共合作是民族独立的必由之路,同时还要争取世界被压迫民族、平等待我之民族共同奋斗,其民族意识包含着独立、平等、进步的内涵
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像周恩来那样增强看齐意识
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作者:
王家云 来源:淮阴师范学院学报(哲学社会科学版) 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 看齐意识 党性修养 周恩来
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描述:为什么要增强看齐意识?从哪些方面增强看齐意识?如何有效地增强看齐意识?周恩来的思想与实践为此提供了很好的答案。周恩来认为,增强看齐意识有助于加强党性修养,维护党的集中统一,发挥模范作用;增强看齐意识
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蔡元培 公民道德意识的体现
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作者:
白汇军 来源:中学政治教学参考(下旬) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 公民道德 人权思想 国民思想 蔡元培
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描述:蔡元培主政北大期间,以其"思想自由,兼容并包"的教育理念,开创了北大学术新风。他的民主、自由的治学思想,对社会公民道德意识的培养起到很大作用。如他对于国民思想的论述以及法权与人权思想的理解等等,都对
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蔡元培 公民道德意识的体现
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作者:
白汇军 来源:中学政治教学参考 年份:2014 文献类型 :期刊
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描述:蔡元培主政北大期间,以其"思想自由,兼容并包"的教育理念,开创了北大学术新风。他的民主、自由的治学思想,对社会公民道德意识的培养起到很大作用。如他对于国民思想的论述以及法权与人权思想的理解等等,都对
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陶行知教育理论下浅析幼儿创造力的培养
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作者:
黄俐萍 来源:科普童话 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 创造力发展 创造性思维 物质材料 创造潜力 创造能力 中心幼儿园 创造之人 教育理论 江苏张家港市 知识环境
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描述:一、激发创造兴趣,提供创造力发展的意识陶行知曾经说过:“处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。”每个人的创造力都是与生俱来的。幼儿受身心发展的限制,他们的创造能力和意志力都较弱,心理具有
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陶行知教育理论下浅析幼儿创造力的培养
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作者:
黄俐萍 来源:科普童话(新课堂) 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 创造力发展 教育工作者 创造性思维 物质材料 创造潜力 教学活动 创造能力 创造之人 教育理论 江苏张家港市
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描述:一、激发创造兴趣,提供创造力发展的意识陶行知曾经说过:"处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。"每个人的创造力都是与生俱来的。幼儿受身心发展的限制,他们的创造能力和意志力都较弱,心理具有