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蔡元培德育思想的理性审视与启示
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作者：
曹畅 来源：中学政治教学参考 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 德育思想 蔡元培 审视
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描述：德育思想是蔡元培教育思想的一大分支,是教育领域珍贵的文化遗产,深刻影响着近现代德育发展。蔡元培德育思想的主要内容:五育中坚为公民德育、德育大纲为自由平等博爱、德育方法为“三个结合”、德育归属为合群利群。本文深入了解蔡元培德育思想,理性审视其历史价值和局限性,分析它的现代化启示。
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蔡元培 公民道德意识的体现
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作者：
白汇军 来源：中学政治教学参考 年份：2014 文献类型 ：期刊
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描述：蔡元培主政北大期间,以其"思想自由,兼容并包"的教育理念,开创了北大学术新风。他的民主、自由的治学思想,对社会公民道德意识的培养起到很大作用。如他对于国民思想的论述以及法权与人权思想的理解等等,都对当代公民道德意识产生了深远的影响。通过对蔡元培公民道德意识思想进行探讨,为培养当代公民道德意识、提升社会公民道德自觉性作有益的研究。
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蔡元培修身思想与学校德育
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作者：
张娟 来源：中学政治教学参考 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 学校德育 蔡元培 修身思想
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描述：蔡元培的修身思想以修己为本,修德为要,中庸、实践、自省为道,完全人格之养成为旨,构成完整丰富的内涵。同时,蔡元培的修身思想具有中西结合、兼容并包,与时俱进、贴合实际,循序渐进、整体统一,回归实践、追求和谐等鲜明特征。本文通过对蔡元培修身思想内涵和特点的分析,从理念和实践两个层面得出其在学校德育中的借鉴意义,以期增强当代学校德育实效性。
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陶行知诗教思想的美学审思
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作者：
杨冰 来源：中学政治教学参考 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 诗教思想 爱 善 美 真
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描述：陶行知的诗教思想是一种艺术,是陶行知美学思想的重要组成部分。陶行知的诗是真之诗,善之诗,美之诗,爱之诗。陶行知诗教思想就是寓教于诗,用诗阐发教育之美,用诗来教育、引导人们过真善美的生活。
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陶行知与孔子教育公平思想比较
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作者：
张昊 来源：中学政治教学参考 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 教育公平思想 比较 孔子 陶行知
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描述：关于教育公平思想,在长期的教育教学实践中,孔子与陶行知都有很多精辟的论述和总结,对当时的教育发展产生了重要影响。比较他们的教育公平思想,对当下的教育工作具有重要的启示作用。
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关爱和教育:陶行知难童教育的启示
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作者：
徐莹晖 来源：中学政治教学参考 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 难童 教育 陶行知 留守儿童
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描述：陶行知创办育才学校是对难童教育的有益探索,且始终贯穿着博爱、民主、自由和创造的精神。它给予当下留守儿童教育极大的启示:要以爱为核心,以提供良好的教育为己任,要善于激发留守儿童自身的力量。
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试析陶行知的政治教育理念与实践
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作者：
庄晓华 来源：中学政治教学参考 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 民主教育 教学做合一 陶行知 政治教育
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描述：陶行知是我国著名的教育家、思想家,他非常重视普通民众和青少年的政治启蒙教育和参政议政能力训练,并在创办的晓庄学校、工学团、育才学校等推行政治教育、民主教育、民主训练。陶行知的政治教育理念与实践对当前开展青少年思想政治教育具有借鉴意义,他的民主教育思想更是对创新青少年思想政治教育具有指导意义。
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陶行知教育思想的前瞻性探微
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作者：
周洪生 杨冰 来源：中学政治教学参考 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 启迪 陶行知 前瞻性 教育思想
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描述：产生于20世纪二三十年代的陶行知教育思想,至今仍具有一定的前瞻性价值。"教育回归生活"的生活教育,创造"真善美活人"的创造教育,"回归乡土、改造乡村生活"的乡村教育,秉持"大众大学""无形的社会大学"的大学教育理论,皆具有历久弥新的生命价值。
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孔子与陶行知心理健康教育思想比较
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作者：
刘奕 刘晓波 来源：中学政治教学参考 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 孔子 陶行知 心理健康教育思想
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描述：孔子和陶行知对心理健康教育思想都有过深入、细致的论述。通过比较分析他们的心理健康教育思想,以期完善当今心理健康教育理论,对学校教育和社会发展产生积极作用。
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孔子与陶行知教育管理思想比较研究
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作者：
刘晓波 来源：中学政治教学参考 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 教育管理思想 比较 孔子 陶行知
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描述：陶行知与孔子都是教育理论的实践者,在教学管理、学生管理等方面积累了丰富的经验,对当时的教育发展产生了重要影响。比较两者的教育管理思想,对当下教育工作具有重要的启示。