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开拓学生自主学习的新天地
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作者：
肖振 来源：学周刊(下旬刊) 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 小学语文教学 探究精神 新时期 学生自主学习 终身学习 天地 新课程标准 语文教师
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描述：新课程标准指出：“小学语文教学应立足于促进学生的发展，为他们的终身学习、生活和工作奠定基础。” 作为新时期的语文教师，应该怎样做才能真正在语文教学中培养学生的自主、合作、探究精神呢？下面谈一谈自己的一点做法。 一、自主学习的诱因———激发兴趣 孔子说：“知之者不如好之者，好知者不如乐之者。”有兴趣才有潜力，有兴趣才有主动性和积极性，能否激发学生的兴趣是教学成功与否的一个重要标志。
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开拓学生自主学习的新天地
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作者：
肖振 来源：学周刊 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 视频片段 乐之 红军战士 好知者 自主学习 课堂导入 学习活动 学语文 生生互动 简笔画
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描述：新课程标准指出:“小学语文教学应立足于促进学生的发展,为他们的终身学习、生活和工作奠定基础。”作为新时期的语文教师,应该怎样做才能真正在语文教学中培养学生的自主、合作、探究精神呢?下面谈一谈自己的一点做法。一、自主学习的诱因——激发兴趣孔子说:“知之者不如好之者,好知者不如乐之者。”有兴趣才有潜力,有兴趣才有主动性和积极性,能否激发学生的兴趣是教学成功
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[0图]鲁迅读书
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作者：
肖振鸣 来源：桂林：漓江出版社 年份：2013 文献类型 ：图书 关键词： 鲁迅著作 评论著作
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描述：本书从购书、读书、写书、编书到论书，鲁迅的一生也是一个读书人的一生。他博览群书，国学功底深厚，精通日语、俄语，还能翻译德语作品。本书稿收录了鲁迅对中外名著的评价，从中我们可以看出鲁迅如何把历史与现实巧妙结合起来，也可以研究鲁迅思想的文化渊源。