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小学素质教育中融入陶行知教育思想的方法
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作者：
胡齐戈 来源：学周刊 年份：2017 文献类型 ：期刊 关键词： 小学素质教育 融入 陶行知 教育思想
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描述：随着我国课程改革的逐步深入,小学教学中对素质教育提出了更高的任务要求。其中,陶行知教育思想的融入不仅能够为提升教学成果奠定重要基础,同时对于促进整个小学教学的素质化与实用化也有着极为有效的作用。为此,教师应不断探索将陶行知教育思想融入素质教育中的方法。
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开拓学生自主学习的新天地
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作者：
肖振 来源：学周刊 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 视频片段 乐之 红军战士 好知者 自主学习 课堂导入 学习活动 学语文 生生互动 简笔画
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描述：新课程标准指出:“小学语文教学应立足于促进学生的发展,为他们的终身学习、生活和工作奠定基础。”作为新时期的语文教师,应该怎样做才能真正在语文教学中培养学生的自主、合作、探究精神呢?下面谈一谈自己的一点做法。一、自主学习的诱因——激发兴趣孔子说:“知之者不如好之者,好知者不如乐之者。”有兴趣才有潜力,有兴趣才有主动性和积极性,能否激发学生的兴趣是教学成功
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开辟农村学生练笔新天地
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作者：
代晓玲 来源：学周刊 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 习作能力 生活实践提高 农村学生 小练笔
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描述：叶圣陶说:“作文是各科学习成绩、各项课外活动的经验以及平时思想品德的综合表现。”作文与各门功课的学习,确实是你中有我、我中有你。所以,把作文的写作和语文学科结合起来学习,会起到举一反三的效果
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开辟农材学生练笔新天地
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作者：
代晓玲 来源：学周刊 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 生活实践 习作能力 提高 农村学生 小练笔
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描述：叶圣陶说;“作文是各科学习成绩、各项课外活动的经验以及平时思想品德的综合表现.”作文与各门功课的学习,确实是你中有我、我中有你.所以,把作文竹的作和语文学科结合起来学习,会起到举一反三的效果.
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创新开启小学语文教学新天地
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作者：
孙彩虹 来源：学周刊 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 语文 小学生 创新 新天地
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描述：本文以创新型语文教学的概念介绍为切入点展开论述,接着简单阐述创新型语文教学的教育价值,最后从创新教学氛围开放心智、创新教学过程彰显主体、创新教学内容科学认知以及创新师生关系体验幸福四个角度详细阐释创新开启小学语文教学的新天地。
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培养学生学习兴趣,给学生一片新天地
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作者：
范晓燕 来源：学周刊 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 奖励 爱 生活 课堂 气氛
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描述：爱因斯坦说过:"兴趣是最好的老师。"所以,教师应该注重学生兴趣的培养。兴趣也是打开知识大门的一把钥匙。在我们学习过程中,兴趣的培养尤为重要,就像我们吃药一样,俗语讲良药苦口,很多人怕药苦不吃,但是经过研究,在苦药的外层加一层糖衣大家就会很愿意接受,由此可见带动不起学生的学习兴趣就不会达到主动和想要的效果。
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心随乐动,打造小学器乐教学新天地
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作者：
逯萍 来源：学周刊 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 听觉能力 音乐学习 视唱教学 节奏训练 读谱 音乐知识 音乐心理学 欣赏教学 器乐教学 小学音乐教学
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描述：新课程背景下的小学音乐教学倡导以学生发展为本,以审美为中心,加强实践与创造,激发并保持学生的学习兴趣。正如美国著名音乐心理学家詹姆士·莫塞尔说的那样:器乐教学可以说是通往更好体验音乐的桥梁,也是学生进行音乐学习的重要实践活动,不仅可以提升学生兴趣、发展学生的音乐理解力、表达力和创造力,还能培养学生的审美能力,陶冶学生的情操。那么,小学音乐教学中如何开展器乐教学呢?一、结合精选曲目,提升学习兴趣
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多元教学开启小学生语文学习新天地
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作者：
夏保全 来源：学周刊 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 多元语文教学 快乐学习
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描述：本文以多元化语文教学的概念简介为切入点展开论述,接着简单阐释多元化语文教学的教育价值,最后从多媒体教学强化小学生快乐学习的主动意识、生活化教学构建小学生主体发展的参与平台以及情境教学提升小学生全面发展中的语言素养三个角度详细论证多元化语文教学开启小学生快乐成长的新天地
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“乡村少年宫”是寄宿制学校学生课余生活的快乐新天地
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作者：
刘代越 来源：学周刊 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 乡村少年宫 艺术 课余生活 素质教育
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描述：过去,“少年宫”是城里孩子的专属,农村学校学生的课余生活非常单调乏味。如今,随着“乡村少年宫”的建立,越来越多的农村孩子尤其是寄宿制学校的学生享受到了丰富多彩的课余生活,增长了见识,陶冶了情操,提升了素质,同时城乡差距也缩小了,促进了教育均衡。
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模因视角下豫园商贩英语运用分析
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作者：
任瑞阳 来源：学周刊 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 模因 商务语言 语音 词汇
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描述：随着经济全球化进程的加快,中国与世界各国的贸易往来也越来越密切。商务语言作为一种新兴的语言越来越多地被应用于各种商业领域。英语作为国际通用语言,在商业中扮演着重要的角色。为了适应市场竞争的需要,越来越多的人们开始学习并使用英语。本篇文章收集上海豫园商贩在日常的商业活动中所使用的英语对话,运用模因理论去分析其英语使用中语音、词汇的选择依据,得出英语在这一地域及商业领域范围内的运用特点及成因。