陶行知教育思想在幼儿园民间游戏中的创新运用
日期：2016.01.01 点击数：3
【类型】期刊
【主办单位】成才之路
【内容提要】陶行知的"生活教育"理论启示当前幼儿教育应注重生活化的教学,教学做合一,实质上是使教育与生活、社会紧密结合。文章简要分析幼儿教学中运用民间游戏的意义,并探讨陶行知教育思想在幼儿园民间游戏中的创新运用。
【年代】2016-01
【期号】第12期
【ISSN】1008-3561
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