网络:作文教学的新天地
日期:2015.01.01 点击数:3
【类型】期刊
【主管单位】周丽芸
【主题词】 作文训练 写作主体 网络 小学作文教学 学生作文 写作兴趣 天地 语文教师
【主办单位】启迪(教育教学)
【内容提要】审视当下的中小学作文教学,我们的语文教师花费了大量的时间和精力培养学生作文,但内容空洞、语言平淡、虚情假意的文章出现时常在学生的作文本中。追其原因是学生对写作兴趣的贫乏,学生个体作为写作主体的迷失。封闭式的作文教学,着眼于让学生应付考试,把作文训练空间完全限定在语文课堂上,偏重形式,忽视内容,一味围绕考试指挥棒押宝猜题,一味训练符合应考“模式”的作文,久而久之,作文本上再难看到学生书写心声,个性鲜明的文章了。
【年代】2015-01
【期号】第1期
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