“改”出一片新天地

【类型】期刊

【主管单位】傅翔燕 

【主题词】 作文教学 互改互评 小学生

【主办单位】中国校外教育(高教版)(下旬)

【内容提要】作文教学时，培养学生互改互评作文的能力，对提高作文质量具有十分重要的意义。教师按照批改作文的要求方法和步骤，边指导边示范批改。批改的过程中，激发兴趣，辅以学生的讨论，建立平等、自由、民主、和谐的师生关系，实现信息的全方位流动，避免教师的单向灌输。

【年代】2015-01

【期号】第2期

【全文挂接】 获取全文