检索结果相关分组
- 多元教学开启小学生英语学习新天地
- 作者： 陈晓 来源：校园英语 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 多元教学 英语学习 小学生
- 描述：本文以多元教学的概念简介为切入点展开论述,接着简单阐述实施多元教学的重要性,最后从实施开放教学调整小学生认知状态、实施电化教学激发小学生认知动力以及实施游戏教学凸显小学生合作探究三个角度详细阐释多元教学开启小学生英语学习的新天地。
- 多元教学开启小学生英语学习新天地
- 作者： 陈晓 来源：校园英语(下旬) 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 多元教学 英语学习 小学生
- 描述：本文以多元教学的概念简介为切入点展开论述，接着简单阐述实施多元教学的重要性，最后从实施开放教学调整小学生认知状态、实施电化教学激发小学生认知动力以及实施游戏教学凸显小学生合作探究三个角度详细阐释多元教学开启小学生英语学习的新天地。
- 多元教学开启小学生语文学习新天地
- 作者： 陈娇莉 来源：小作家选刊 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 语文学习 策略和方法 多元教学 小学生 新天地
- 描述：随着我国教育体制的改革和发展,对小学老师提出了更高素质的要求,因为小学生无论是思维能力还是认知能力都还不成熟,而且也不具备较强的语言沟通和交流能力,这就给小学语文老师的教学任务带来了巨大的压力,只有
- “改”出一片新天地：浅谈培养小学生互改互评作文能力的新尝试
- 作者： 傅翔燕 来源：中国校外教育 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 作文教学 互改互评 小学生
- 描述：作文教学时,培养学生互改互评作文的能力,对提高作文质量具有十分重要的意义。教师按照批改作文的要求方法和步骤,边指导边示范批改。批改的过程中,激发兴趣,辅以学生的讨论,建立平等、自由、民主、和谐的师生关系,实现信息的全方位流动,避免教师的单向灌输。
- 陶行知向小学生认错
- 作者：暂无 来源：重庆陶研文史 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 同学 学校秩序 国民党反动派 附属小学 老师 陶行知 晓庄师范学校 小学生
- 描述：1932年，国民党反动派查封了南京晓庄师范学校，师范附属小学被迫停课。附小的同学们自发办起了“儿童自动学校”，由学习好的学生当老师，连校长、工友也由学生担任。整个学校秩序井然，书声朗朗。
- “玩”出习作新天地——小学生活化习作教学研究与实践
- 作者： 窦桂娟 来源：河南教育(基教版)(上) 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： “玩” 教学研究 实践 天地 语文教师 小学生 习作教学 生活化
- 描述：语文教学中最难的是习作教学。我们就山东临朐县域内学生习作兴趣做过一项调查．全县小学生喜欢习作的人数才7％。而针对全县语文教师做的抽样调查显示，300名初中和小学语文教师喜欢习作教学的不过10人。由此看来，学生愁写、教师愁教成为习作教学中的普遍现象。
- 上海博物馆之行
- 作者： 吴芷茵 来源：小学生优秀作文(中年级版) 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 作文 语文学习 《上海博物馆之行》 小学生
- 描述：自从我懂事以来，每次跟爸爸妈妈旅行，新到一个城市，他们不仅会带我去看最有特色的景点，还会带我寻觅当地的各类博物馆增长见识。这回去上海，我们就一起参观了上海博物馆——一个外观如同巨大青铜鼎的博物馆。