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陶行知的科学教育思想与实践
作者: 夏豪杰 史降云  来源:南京晓庄学院学报 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 启示  陶行知  思想  实践  科学教育 
描述:新文化运动促进民主与科学思想在中华大地迅速传播,教育领域也兴起了一股科学教育思潮,陶行知是其中重要的推动者。陶行知认为科学教育是拯救民族危亡的根本,主张普及科学教育,提倡“科学下嫁”,重视科学实验,强调“教学做合一”,注重儿童科学教育。他进行了一系列科学教育实践,其中以重庆育才学校的实践最具成效,对当今中小学科学教育的革新具有重要的借鉴意义。
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