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杜威的实用主义教育观与陶行知的生活教育观之比较
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作者：
周琴 来源：淮北职业技术学院学报 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 生活教育理论 实用主义教育观 杜威 陶行知
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描述：杜威是实用主义的集大成者,提出了“教育即生活”“学校即社会”“从做中学”三大理念。我国陶行知先生提出了在语句上与之相反的生活教育理论:“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”。看似简单的语句倒换,两位学者所描述的教育目的、教育内容及教育方法等却有着不同的含义。
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浅谈在幼儿教育中融入陶行知教育思想
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作者：
周琴 来源：读书文摘 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 陶行知教育思想 幼儿教育
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描述：陶行知是我国近代教育史最伟大的教育家之一，陶行知先生有效的借鉴了前人的教育思想，主张将知识融入到生活，独创了属于他自己的幼儿教育思想。他的这种主张对于我国幼儿教育事业的发展有着重要的指导意义，怎样将陶行知教育思想融入到幼儿教育中，为孩子营造一种轻松快乐的学习氛围变成了我们现在最关注的问题。