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探究学习为数学课堂拓展一片新天地
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作者：
黄辉 来源：新课程(上) 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 方法 氛围 内容 探究学习
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描述：探究学习是学生独立发现问题、解决问题的有效方法。随着新课程改革进程的推进，探究学习已成为现代教育最核心的理念。所以，作为小学数学教师，在教学中应该更新教育观念，创设良好的教学环境，努力拓展出数学教学一片广阔深远的学习新天地。
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探究学习为数学课堂拓展一片新天地
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作者：
黄辉 来源：新课程(上旬) 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 方法 氛围 内容 探究学习
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描述：探究学习是学生独立发现问题、解决问题的有效方法。随着新课程改革进程的推进,探究学习已成为现代教育最核心的理念。所以,作为小学数学教师,在教学中应该更新教育观念,创设良好的教学环境,努力拓展出数学教学一片广阔深远的学习新天地。
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探究学习为数学课堂拓展一片新天地
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作者：
黄辉 来源：新课程 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 方法 氛围 内容 探究学习
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描述：探究学习是学生独立发现问题、解决问题的有效方法。随着新课程改革进程的推进,探究学习已成为现代教育最核心的理念。所以,作为小学数学教师,在教学中应该更新教育观念,创设良好的教学环境,努力拓展出数学教学一片广阔深远的学习新天地。