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区域游戏 幼儿自主——论陶行知“六大解放”思想
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作者:
张典 来源:科学大众(科学教育) 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 区域游戏 自主性 陶行知 “六大解放”思想
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描述:幼儿园区域游戏是将活动场所分为建构、美术、益智、角色、生活等若干类区域,投放相应的材料供幼儿操作探索的活动。陶行知的“六大解放”思想包括解放大脑、解放双手、解放眼睛、解放嘴、解放空间和解放时间六个方面。本文通过幼儿园自主性区域游戏的现状研究,运用案例法和文献综述法将陶行知“六大解放”思想运用于幼儿园区域游戏中,提出设想并给予一些合理化的建议。
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农村资源,幼儿区域游戏新天地
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作者:
潘虹 来源:读写算(教师版)(素质教育论坛) 年份:2017 文献类型 :期刊 关键词: 区域游戏 自然环境 乡村教育 天地 幼儿教育 大自然 著名教育家 农村资源
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描述:大自然是世界上最有趣的老师。著名教育家陶行知先生在论述中国乡村教育时也曾提到:活的乡村教育要用活的环境,不用死的书。农村有独特的自然优势,孩子们对大自然有着天然的亲近之感。农村的幼儿教育是置身于大自然环境中的教育,是与大自然最为亲近的教育。自然是生命之源,也是教育之源,她为幼儿教育提供了丰富的内容、材料、途径和场所。然而,大自然的厚爱需要农村的老师和孩子们细心的体悟、以关爱之心、平和共处的原则进行富有智慧的挖掘和利用。