-
蔡元培与中国女子教育
-
作者：
贺佳 来源：山西师大学报(社会科学版) 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 男女平等 蔡元培 女子教育
-
描述：蔡元培是我国近代著名的思想家、教育家。其女子教育的思想,既植根于男女平等的思想,又源于他对西方民主教育思想的借鉴和中国当时形势的需要。他积极创办女学、颁布学制、开放女禁;主张女子自立、反对单纯的"贤妻良母"式的教育、培养女子的完全人格等。蔡元培的女子教育思想和实践活动对女子地位的提高、女子受教育权获得产生了不可磨灭的作用,对现代女子教育也有很强借鉴意义。
-
浅析蔡元培的女子教育思想
-
作者：
裴红英 来源：文教资料 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 意义 来源 蔡元培 女子教育 内容
-
描述：蔡元培独特的女子教育思想与家庭环境的熏陶、传统文化的滋养及中西文化的交融有密切的关系，他重视女性在教育中的地位，提倡女性从贤妻良母型向事业型转变，倡导女性独立人格的培养，这些思想在二十一世纪的今天仍具有深刻的影响。
-
教育起点的平等：袁振英男女同校思想与实践分析
-
作者：
孙卫华 来源：各界(科技与教育) 年份：2009 文献类型 ：期刊 关键词： 男女同校 思想与实践 机会平等 接受教育 教育机会均等 起点平等 中学校长 女子教育 教育平等 入学机会均等
-
描述：一、前言关于教育平等的主要学术观点之一是,教育平等是指入学机会平等、竞争机会平等、教育过程中的条件平等和教育阶段结束之际的教育效果平等。在现代教育条件下,教育平等概念的核心,仍可以理解为“教育机会均等”。所谓“均等”有三方面的涵义:“一是起点的平等;二是过程中机会的均等;三是最终目标的相等”。或者可以简单地表述为:“一是起点均等;二是过程均等;三是结果均等。用我们今天的教育平等内涵来剖析、评价当时的教育状况,这似乎是有失偏颇的,但从时任广州广雅中学校长袁振英的实践中,我们似乎听到了当时社会对教育平等的呼唤