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倾听每一朵花开的声音 ——谈陶行知"博爱"教育思想在班主任工作中的运用
作者: 张晓香  来源:新课程(小学) 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 赏识  宽容  尊重  期待  博爱 
描述:工作中的运用:尊重——塑造学生的人格;赏识——激发学生的信心;期待——推动学生的成长;宽容——维护学生的自尊。
鲁迅宽容文盲姆妈
作者: 高中梅  来源:政府法制 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 许广平  文盲  宽容  《鲁迅回忆录》  女工  周海婴 
描述:许广平在《鲁迅回忆录》一书中,记述了很多关于鲁迅的小事。 在上海时,鲁迅家里用了一个善良而又淳朴的老女工。凡工人有错误,鲁迅是不加呵斥的。老女工对鲁迅的儿子周海婴很慈祥,鲁迅要海婴叫她姆妈,从来不许直呼其名。
鲁迅宽容文盲保姆
作者:暂无 来源:恋爱.婚姻.家庭(养生) 年份:2017 文献类型 :期刊 关键词: 放风筝  保姆  清洁工作  许广平  文盲  宽容  《鲁迅回忆录》  周海婴 
描述:许广平在《鲁迅回忆录》一书中,记述了很多关于鲁迅的小事。在上海时,鲁迅家里用了一个善良而又淳朴的老女工。凡工人有错误,鲁迅是不加呵斥的。老女工对鲁迅的儿子周海婴很慈祥,鲁迅要海婴叫她姆妈,从来不许直呼其名。每逢鲁迅和许广平去饭厅吃饭的时候,姆妈就来到鲁迅写作兼卧室的一间大房间里,做清洁工作,或带着海婴在这里玩耍。有一天,鲁迅吃完饭回到房里一看,她和海婴玩得正欢,在朝马路的三楼阳台上和海婴一页页地吹纸片,说是放风筝。海婴看到纸片飞舞,忽上忽下,高兴极了,总是要求再来一个。
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