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蔡元培师德观初探
作者: 周琳娜  来源:兰台世界(上旬) 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 师德  教育  蔡元培 
描述:蔡元培先生是中国教育史上颇负盛名的教育改革家和思想家,在其教育思想的建树中,论述了教师的师德问题。蔡元培先生的师德观包括树立健全的人格、养成学问家之精神、更新知识体系、关注教育对象和教学做合一五个方面。
蔡元培师德观初探
作者: 周琳娜  来源:兰台世界 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 师德  教育  蔡元培 
描述:蔡元培先生是中国教育史上颇负盛名的教育改革家和思想家,在其教育思想的建树中,论述了教师的师德问题。蔡元培先生的师德观包括树立健全的人格、养成学问家之精神、更新知识体系、关注教育对象和教学做合一五个方面。
陶行知教育思想对中国语文教育的启示
作者: 陈小平  来源:语文学刊 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 真善美  师德  语文教育  陶行知 
描述:陶行知先生提出的师德思想、教师素养、教育本位目标等教育教学思想影响了许多教育工作者,这些教育思想不仅对当时的语文教育产生了影响,而且在今天依旧对语文教育工作者有很深的影响.本文通过对陶行知教育思想
陶行知博雅教育思想及其对师范生培养的启示
作者: 曹子建  来源:河北师范大学学报(教育科学版) 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 师德  师范生  教师教育  陶行知 
描述:陶行知先生的教育思想博大精深,富含深邃的博雅教育内容。他把仁爱之心看成是教师德性养成的前提和归宿;把求真务实视为教师人格完美和立德行事的基本原则;把追求远大抱负当作教师需要谨记的信条;把提升教育者创新精神与实践能力作为改革教育的突破口。这对当前的师范生培养具有重要的现实意义与启示。
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