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陶行知教育思想对中国语文教育的启示
作者: 陈小平  来源:语文学刊 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 真善美  师德  语文教育  陶行知 
描述:陶行知先生提出的师德思想、教师素养、教育本位目标等教育教学思想影响了许多教育工作者,这些教育思想不仅对当时的语文教育产生了影响,而且在今天依旧对语文教育工作者有很深的影响.本文通过对陶行知教育思想的探讨,着重分析其教育思想在语文教育方面的重要启示,包括教师素养在师德方面的建设和教育如何追求"真善美"的目标.通过探寻其对于语文教育的启发引导,希望能使语文课堂教学更加成功.
论鲁迅“为人生”的写作教学
作者: 陈秀丽 赖学军  来源:现代语文(中旬)(教学研究) 年份:2017 文献类型 :期刊 关键词: 语文素养  语文教学  育人功能  “为人生”  语文教育  鲁迅  国民素质教育  写作教学 
描述:语文教育一直被视为整个国民素质教育的基础,而写作教学的多重育人功能,更成为衡量一个人语文素养高低的重要标准。张志公曾感叹写作教学“恐怕又是语文教学的‘老大难’”,是一个令人头疼的话题。写作教学陷入“教师难教,学生难写”的困境,为了改变现状,写作教学需要改革。怎么改?鲁迅提出的“为人生”的写作无疑对今天的写作教学有着重要的借鉴意义。
打造农村初中语文教育新天地
作者: 赵玮  来源:初中生世界(初中教学研究) 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 临泽  语文教育  江苏省  课程建设  初中  初级中学  高邮市  生态 
描述:“‘嫦娥三号’为什么能抗高温、耐低温?”“请介绍一下月兔车采用了哪些先进技术?”“在接下来的飞行中,月兔车将执行哪些空间科研任务?”……江苏省高邮市临泽初级中学语文社团活动多功能室里,一场“‘嫦娥三号’月球探测器发射成功”模拟新闻发布会正热烈有序地进行,担任“发言人”的圣子晗同学落落大方地回答着来自各路“记者”的刁钻提问。
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