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陶行知师德理论研究
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作者：
魏振方 来源：知音励志 年份：2017 文献类型 ：期刊 关键词： 师德建设 当代价值 师德理论
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描述：加强师德建设是教育界永恒的主题,特别是教师职业道德受到质疑的当下,这就要求要有着正确的理论进行指导,因此陶行知师德理论就有着重要的价值,可以在师德建设的研究中提供参考。
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论陶行知的精神及其当代价值
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作者：
李妙迪 杨严严 来源：教育探索 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 立德树人 师德建设 陶行知 教育精神
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描述：身处社会急剧变动的时代，陶行知矢志教育、锐意改革、探索方法、培养人才、报效国家。他不计名利、德高品洁的士人风骨和以身弘道、亲证其说的为学之道所表现出来的“矢志教育、报效国家”的爱国精神，“人民第一、爱满天下”的爱心精神，“委婉、美术式”的改造社会精神，“千教万教，教人求真”的求真务实精神，“敢入未开化的边疆，敢探未发现的新理”的创新精神以及“学而不厌、诲人不倦”的好学精神，与我们今天仍然在苦苦追求的立德树人的教育理想极其相似，即便身在当下，他仍然是一位堪称表率，令人景仰、感慨和深思的教育改革家。陶行知留下
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贯彻陶行知教育思想加强师德建设的研究
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作者：
金玉萍 来源：成才之路 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 师德建设 时代性 陶行知 教育思想 时效性
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描述：在当下倡导构建和谐校园的大背景下,应在众多方面以陶行知先生的教育思想为指导,不断优化思想道德建设,提高教师心理素质,进而强化师德建设的时效性与时代性。文章从陶行知师德观所涵盖的主要思想和学习陶行知的教育思想加强师德建设的措施两方面进行研究。