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蔡元培与林风眠交往与合作爬梳
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作者:
徐泳霞 来源:南京工程学院学报(社会科学版) 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 美术教育 中西融合 交往 合作
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描述:蔡元培和林风眠的年龄、地位相差悬殊,却因为共同的对中国美术教育的责任而成为知己。法国初晤,他们中西融合的思想开始合拍,北平艺专是他们首次携手中国美术教育的基地,而杭州艺专又成为了他们同一理想的试验田。他们用理想主义的情怀,共同书写了中国现代美术教育的新篇章,对中国近现代美术教育影响深远。
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学习陶行知思想,指导幼儿美术教育
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作者:
薛彦平 来源:美术教育研究 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 美术教育 个性 陶行知
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描述:兴趣在绘画活动中是一种具有积极作用的情感,贯穿于活动的始终。幼儿教育者要从陶行知先生的理论中汲取营养,把他的思想运用到幼儿美术教学活动中,寓学于乐,让幼儿的各种能力在美术活动中得到提高。
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学习陶行知生活教育思想,促进幼儿园美术教育发展
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作者:
朱怡雯 来源:考试周刊 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 生活教育 美术教育 幼儿教育
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描述:幼儿园美术活动是幼儿喜欢的一种活动,是幼儿认识世界、探索世界的重要手段。美术教育的生活化,主要是通过内容的生活化、形式的生活化、材料的生活化等,让幼儿在美术活动中提高各项能力。
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蔡元培的美育思想
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作者:
王宏超 来源:光明日报 年份:2005 文献类型 :报纸 关键词: 教育家 美术教育 实体世界 美学 文化运动 现象世界 现象界 教育方针 蔡元培 美育
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描述:抗战全面爆发前两年,蔡元培请时任行政院长的汪精卫吃饭,苦劝汪改变亲日行为,说:“关乎中日的事情,我们应该坚定,应该以大无畏的精神抵抗。只要我们抵抗,我们的后辈也抵抗,中国一定有出路。”说着说着,蔡元培想到国家的艰难,忍不住热泪滴到了杯盘中,举座无不动容。1932年12月17日,蔡元培与宋庆龄、杨杏佛