检索结果相关分组
- 蔡元培师德观初探
- 作者： 周琳娜 来源：兰台世界 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 师德 教育 蔡元培
- 描述：蔡元培先生是中国教育史上颇负盛名的教育改革家和思想家,在其教育思想的建树中,论述了教师的师德问题。蔡元培先生的师德观包括树立健全的人格、养成学问家之精神、更新知识体系、关注教育对象和教学做合一五个方面。
- 蔡元培美育思想的当代启示
- 作者： 高焕春 罗金姗 来源：珠江论丛 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 美育思想 蔡元培 当代启示
- 描述：蔡元培先生,不但是我国近代著名的思想家、教育家,而且也是一位具有远见卓识的美学家和美育实践家。在中国近代教育史上,蔡元培先生首倡“德、智、体、美,四育并重”,并将它规定为中国近代新式教育方针,在教育
- 思想史视阈下的蔡元培“美育代替宗教”论：重返民国史现场
- 作者： 简圣宇 来源：广西社会科学 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 思想史 “美育代替宗教”论 蔡元培
- 描述：蔡元培所倡导的美育思想对20世纪前半叶的中国产生过深远的影响。新时期之后,教育界在建设现代化国家的目标下,对美育理论十分重视,因而蔡元培的“美育代替宗教”论也被教育理论界多加援引和重新阐释。但此论在最初提出和阐发时是有具体语境的,必须重返思想史现场去深入理解,才能在当下进行评判继承。
- 梁启超、王国维、蔡元培接受康德思想比较研究
- 作者： 郭勇 来源：中国中外文艺理论研究 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 梁启超 审美 蔡元培 康德 美育 王国维
- 描述：等,又存在着差异。梁启超是看重康德思想的主体性精神,又进行了比附和发挥;王国维接受了康德的审美无功利观念,但对康德的评价有所保留,对西方科学持有偏见;蔡元培则是直接地、全面地接受康德的美学思想,既注重审美无功利,又富于创造性地提出了美育代宗教的口号。
- 浅谈蔡元培的“以美育代宗教说”
- 作者： 刘清瑶 来源：美与时代(下) 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 艺术 宗教 蔡元培 科学 美育代宗教
- 描述：有着仰视与审视的区别。审美要依赖人类的感觉器官,而人类的感官系统易产生错觉,有其自身的局限性,故美育也有其局限性。"以美育代宗教"说,使审美教育过于功利,令其背负了救国复兴的过于沉重的使命。对于当下社会而言,审美教育应该回归其感性特质之本原。
- 蔡元培社会美育理论的当代意义
- 作者： 范亚丽 来源：文化学刊 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 美育实践 社会美育 蔡元培
- 描述：在中国近代以来的美育理论中,蔡元培在《美育实施的方法》一文中提出的社会美育理论独树一帜,对当代美育理论的建设与美育实践的施行有十分重要的意义,启示当今美育实践要面向大众,植根于生活,充分发挥影像的力量。
- 蔡元培的建筑美育思想
- 作者： 赵成清 来源：设计艺术(山东工艺美术学院学报) 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 建筑美育 中西融合 蔡元培
- 描述：在二十世纪中国美术史写作中,蔡元培是一位不可或缺的人物。他既是近代最重要的美育思想家,又是中国现代美术发展的推动者之一。他在绘画、雕塑、建筑等各个门类的艺术中都留下了精辟的见解。其中,在建筑美育
- 蔡元培美育理论中的设计思想
- 作者： 孟亨在 来源：设计艺术研究 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 美育思想 设计思想 蔡元培
- 描述：作为美学理论的实践性结晶,蔡元培的美育思想追求的是美学与实际生活的紧密结合。因此蔡元培是中国最早试图实践现代设计概念的第一人,而所主张的美育思想比威廉·莫里斯提出的西方现代设计艺术民主化思想具有更多
- 论蔡元培大学理念的知与行
- 作者： 穆俊成 来源：湖南科技学院学报 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 大学理念 知行 蔡元培
- 描述：蔡元培是中国近现代史上一个重要的人物,论文在他的教育背景及其之后的教育教学历程之上,深刻阐述了其教育方针、教育宗旨并在此基础上探讨了他对大学理念的深知;并且通过对他的学术研究及著作的梳理,从哲学教育思想、美育美学思想以及国学研究方法等方面探究其对中国教育,特别是大学教育发展的开创性影响。
- [0图]陶行知谈教育
- 作者： 陶行知 来源：沈阳：辽宁人民出版社 年份：2015 文献类型 ：图书 关键词： 文集 1891 陶行知 1946 教育思想
- 描述：《陶行知谈教育》上编的文章均为陶行知先生以一个教育家身份所撰写的关于教育的心得文章，主要收录了能够代表陶行知教育思想的全部重要文章；下编的文章是陶行知所写其他方面的文章，包括回忆育才学校办学的历史和教育宣言等方面的文章。