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纪录电影《外滩佚事》叙事策略与搬演手法的创新应用
作者: 朱家岚  来源:现代视听 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 叙事人称  纪录片搬演  叙事视角  人物塑造 
描述:和搬演手法四个角度来分析《外滩佚事》,肯定了这部作品在纪录片的叙事策略和人物搬演手法上带给中国纪录片创作领域的新的启示和思路,并提出纪录片作为艺术作品在不违背创作原则前提下所致力于的美学提升是被认可和鼓励的。
“天然灵韵 中医养生”海银财富2015年名医养生全国巡演活动北京站、北外滩站成功举办
作者:暂无 来源:世界中西医结合杂志 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 冬病夏治  亚健康问题  赵勇  颈肩痛  上海市龙华医院  望京医院  北外滩  中国中医科学院  中医养生  预防保健科 
描述:5月16日,"天然灵韵中医养生"海银财富2015年名医养生全国巡演活动(北京站)成功举行。此次活动针对都市人群颈肩痛问题,特邀中国中医科学院望京医院主任医师赵勇教授亲临,为大家解决颈肩痛及亚健康问题
杭州新天地工厂
作者:暂无 来源:世界建筑导报 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: factory  现代美学  厂房改造  district  城市新区  hotel  Hangzhou  核心区  insulation  钢框架结构 
描述: Hangzhou,China旧厂房改造成高品质的酒店和办公楼中国杭州这是一个杭州市的旧机械工厂厂房再利用项目,四座工厂建筑物将会被改建,使其成为城市新区的新核心区。用地是以前的杭州市机械厂原址,建筑的概念旨在
开辟课程教学新天地
作者: 顾敏芳  来源:启迪(教育教学) 年份:2015 文献类型 :期刊
描述:中国教育改革和发展纲要》指出:“中小学要由‘应试教育’转向全面提高国民素质的轨道,面向全体学生,全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质,促进学生生动活泼地发展,办出各自的特色
康世恩与周恩来轶事
作者: 李文芳  来源:党史博采(纪实版) 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 武汉军区  副司令员  石化工业  余秋里  开发方针  康世恩  现代化建设  周希汉  喇嘛甸油田  油田管理 
描述:康世恩是我国工业战线杰出的领导人、新中国石油工业和石化工业卓越的开拓者之一、国务院原副总理,他为社会主义现代化建设事业,作出了重大贡献。而在他与周恩来总理的历次交往中,留下了许多动人的故事,也体现
新编昆剧《春江花月夜》在上海大剧院首演
作者:暂无 来源:语文教学与研究 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 联合出品  《春江花月夜》  昆曲艺术  上海大剧院  中国新闻网  张若  近三  曲牌体  三界  鬼仙 
描述:中国新闻网消息,由上海大剧院、上海张军昆曲艺术中心等单位联合出品的新编昆曲《春江花月夜》,6月26日至28日在上海大剧院进行首轮演出。近三个小时的演出不时爆发出笑声和掌声,堪称是一部最接地气的昆曲
新编昆剧《春江花月夜》在上海大剧院首演
作者:暂无 来源:语文教学与研究(综合天地) 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 昆曲  张若虚  《春江花月夜》  明清传奇  新闻网  上海大剧院  艺术中心  昆剧 
描述:中国新闻网消息,由上海大剧院、上海张军昆曲艺术中心等单位联合出品的新编昆曲《春江花月夜》,6月26日至28日在上海大剧院进行首轮演出。近三个小时的演出不时爆发出笑声和掌声,堪称是一部最接地气的昆曲
[0图]知识创新和传承书系 融合创新论 蔡元培中西文化教育观的历史研究
作者: 葛新斌  来源:北京:中国书籍出版社 年份:2015 文献类型 :图书
描述:《融合创新论--蔡元培中西文化教育观的历史研究》内容介绍:中国近代以来所处的特定历史环境,使“中西文化”之争成为贯穿于文化教育领域中的一个重大理论和现实问题。蔡元培以“融合创新论”对这一
蔡元培政治教育思想探析
作者: 李慧 周晓波  来源:商业故事 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 蔡元培  思想探析  政治教育 
描述:蔡元培是我国现代资产阶级教育家的代表人物之一,蔡元培的政治教育思想内容丰富,涉及领域广泛,对现代中国教育史的发展具有深远影响,因此,将蔡元培的政治教育思想称之为我国现代政治教育的文化"魂宝"并不为过
蔡元培图书馆思想的教育立场与历史贡献
作者: 范玉红  来源:连云港师范高等专科学校学报 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 图书馆思想  蔡元培  教育立场  历史贡献 
描述:民智”为目标的教育思潮,以及晚清以来社会各界对图书馆的认识与期待。蔡元培以其思想和行动忠实地继承、发扬了晚清以来的先进的图书馆观念,并以其社会地位和影响对图书馆在学校教育和社会教育中的有力、有效功用予以积极的呼吁和宣扬,从而对中国近代的图书馆思想和事业起到了重要的引领和推动作用。
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