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蔡元培时代的北大校歌
作者: 陈均  来源:醒狮国学 年份:2017 文献类型 :期刊
描述:蔡元培任北京大学校长时,不拘一格招揽人才,又有“兼容并包,思想自由”的治校理念,一时俊彦集聚于北大。上任前,蔡元培在上海的一个小书摊上偶然买到吴梅的《顾曲麈谈》,非常欣赏。到任后,蔡元培提倡美育
陶行知生活教育思想——就语文教学生活化
作者: 唐均  来源:速读(中旬) 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 以生为本  教师  生活教育理  陶行知  语文课程标准  生活化 
描述:在陶行知生活教育理论中,在生活里找教育,‘为生活而教育’的观念相当明确,他的‘生活教育’理论,更是告诉我们,教育的材料,教育的方法,教育的工具,教育的环境,都应该从学生的生活中来。这与我们当前新课标指出的教育中教育内容的过时陈旧、不符合学生生活实际、不切合学生思想认识、不能很好地为学生的将来生活服务的现象是很有启发的。
高楼广厦下那一抹柔软的时光:上海田子坊
作者: 王琨琳  来源:八小时以外 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 恋旧  现代生活  双桥  公交车  弄堂  柔软  感觉  陈逸飞  东西  旧上海 
描述:有人说,如果恋旧,那么你就老了。恋旧真的与老去等吗,不以为然。时间本就是一个过程,无休无止,现在每时每刻都是过程,都在不断地成为过去,人们真正够触摸到的都在成为过去,那是真正可以依恋的东西而且,这样
上海博物馆“东西汇融”
作者: 梅州日报  年份:2021 文献类型 :报纸
描述: 在上海博物馆展出的法国吉美国立亚洲艺术博物馆藏来自中国景德镇的瓷器(10月28日摄)。 10月28日,上海博物馆与法国吉美国立亚洲艺术博物馆合作,联合来自7个国家的13家知名博物馆及收藏机构举办的 “东西汇融——中欧陶瓷与文化交流特展”开幕。展出作品体现了早期全球化中贸易与文化交流的历史。
赵朴初会长为日中友好之钟题词
作者: 方之  来源:法音 年份:1985 文献类型 :期刊 关键词: 赵朴初  佛教交流  相应  友谊  题词  铸造  东西  日本 
描述:日本冈山县日中佛教交流真和会为日中友好铸造梵钟一口。赵朴初会长应邀题词云: “风月同天,友谊万年; 东西相应,梵音普宣”。
江苏省淮安市楚州实验小学 举办纪念周恩来诞辰118周年活动
作者: 王立均 倪文涛  来源:辅导员(中下旬)(教学版) 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 实验小学  诞辰  纪念  江苏省  周恩来  少先队员  淮安市 
描述:3月5日,江苏省淮安市楚州实验小学的少先队员们满怀崇敬,来到周恩来故居,追寻伟人的印记,追忆伟人的生平,纪念周恩来诞辰118周年。
淮安市楚州实验小学开展“纪念周恩来总理诞辰118周年”活动
作者: 王立均 倪文涛  来源:辅导员(中下旬)(教学版) 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 实验小学  诞辰  纪念  周总理  周恩来  大队辅导员  少先队员  淮安市 
描述:3月5日,江苏省淮安市楚州实验小学新人队的少先队员们满怀崇敬与爱戴,来到周恩来故居,追寻伟人的印记,追忆伟人的生平,缅怀开国总理的丰功伟绩。队员们一边参观周恩来故居,一边聆听大队辅导员的讲解,了解了周总理少年立志,寻求救国真理的动人事迹。
江苏省淮安市楚州实验小学 举办纪念周恩来诞辰118周年活动
作者: 王立均 倪文涛  来源:辅导员 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 江苏省淮安市  中国少年先锋队  昂扬斗志  礼明 
描述:3月5日,江苏省淮安市楚州实验小学的少先队员们满怀崇敬,来到周恩来故居,追寻伟人的印记,追忆伟人的生平,纪念周恩来诞辰118周年。通过大队辅导员的讲解,队员们了解到周总理少年立志,寻求救国真理的动人事迹。在瞻仰总理铜像时,队员们神情庄重,肃立于铜像前,重温了中国少年先锋队人队誓词,铿锵有力的誓言展示了新时期少先队员以周恩
从文化礼堂到礼堂文化——临海文化礼堂建设拓展新天地
作者: 李建兵 林泯均  来源:文化交流 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 文化广场  文化之邦  文化事业  countryside  岙底  一村  置身其中  village  白水洋  文化兴盛 
描述:临海,这个倚山枕海的"文化之邦"历经千年沧桑,无处不烙印着文明发展的痕迹。因为文化兴盛、千载传承,这座城市被评为国家历史文化名城。如今在这方热土之上,文化事业再一次焕发了"新颜",一个个文化礼堂落户农村,村民置身其中,温习村史,重拾耕读传统,文化氛围绵延到乡村的角角落落。传承历史文脉记得百般乡愁位于山坳之间的孔蚯村就是临海文化一个独特的剪影。
从文昌鱼通向我们之路(四)
作者: 陈均远  来源:中国科学院 年份:2017 文献类型 :视频
描述:本系列老师主要阐述了从文昌鱼到人类的发展起源以及中间的物种演变
全文:本节课主要介绍了哺乳动物走向我们
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