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浅析蔡元培如何融合中西文化
作者: 孙宇雁  来源:教育教学论坛 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 蔡元培  中西文化  融合 
描述:蔡元培是近代中国文化界和教育界的领军人物,他集中西文化于一身,热衷中西文化的交流,在中西文化融合问题上,有一套独特的见解,本文试图从他深厚的旧学传统和精深的西方文化角度切入,探寻他是怎样在中西文化的碰撞中找到恰当的融合点,形成了他独特的文化观。
蔡元培“中西文化”融合思想下对新文化运动的定位
作者: 蒋业华  来源:兰台世界(上旬) 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 新文化运动  蔡元培  中西文化 
描述:随着社会文化的发展,中西文化的发展,必然成为一个发展趋势,而在中西文化发展的过程中,蔡元培具有自己独特的中西文化观念,在新形成的中西文化系统中,发挥着重要的作用,也是重要的富有特色的组成部分
蔡元培“中西文化”融合思想下对新文化运动的定位
作者: 蒋业华  来源:兰台世界 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 新文化运动  蔡元培  中西文化 
描述:随着社会文化的发展,中西文化的发展,必然成为一个发展趋势,而在中西文化发展的过程中,蔡元培具有自己独特的中西文化观念,在新形成的中西文化系统中,发挥着重要的作用,也是重要的富有特色的组成部分
鲁迅作品中小说笔法与杂文笔法的交融
作者: 李雨竹  来源:名作欣赏(中旬刊) 年份:2017 文献类型 :期刊 关键词: 小说笔法  交融  鲁迅  杂文笔法 
描述:鲁迅的小说与杂文在中国文学史上有独特的魅力,而鲁迅作为小说家和杂文家的双重身份必然对其创作产生影响。该论文以“笔法”为切入点,主要探究鲁迅在杂文写作中渗透的小说笔法及在小说创作中融入的杂文笔法,由此对鲁迅小说与杂文的文体越界现象做简要分析。
鲁迅作品中小说笔法与杂文笔法的交融
作者: 李雨竹  来源:名作欣赏 年份:2017 文献类型 :期刊 关键词: 小说笔法  交融  鲁迅  杂文笔法 
描述:鲁迅的小说与杂文在中国文学史上有独特的魅力,而鲁迅作为小说家和杂文家的双重身份必然对其创作产生影响。该论文以“笔法”为切入点,主要探究鲁迅在杂文写作中渗透的小说笔法及在小说创作中融入的杂文笔法,由此对鲁迅小说与杂文的文体越界现象做简要分析。
践行中西文化精神的经典范式--从师生交往管窥蔡元培、傅斯年的文化品格
作者: 石兴泽  来源:南都学坛 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 傅斯年  品格  蔡元培  中西文化 
描述:蔡元培和傅斯年是20世纪中国思想文化史上两个卓有影响的人物。蔡元培是现代伯乐,识才爱才,精心培育傅斯年这个傲岸的千里马。傅斯年天马行空,率性偏激,唯对蔡元培始终怀有崇敬的感情。他们年龄悬殊,性格相异,交往二十多年,书写了两代知识分子深厚情谊的佳话。其情义日笃的基石在于他们都用生命践行中西两种伟大文化的精神要义。梳理他们之间的交往和友谊,彰显其间关系的核心纽带,对于采撷西方文化精要、弘扬儒学文化传统、重塑士林形象乃至重建民族精神家园都具有重要的启示意义。
古典与优雅 中西文化的碰撞:思南公馆酒店中、法餐厅室内赏析
作者: 张妮  来源:家具与室内装饰 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 碰撞  酒店  法租界  餐厅  民族文化  洋房  中西文化  怀旧情怀  近百年  差异性 
描述:而又亲切。在这里,不仅可以品尝到精致可口的中西美食的饕餮,更可以感受中西文化的碰撞,聆听思南公馆讲述近百年的时光密语。因为国家、民族文化的差异性,所以
蔡元培教育思想再解读
作者: 方兴 吴云  来源:才智 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 教育实践  五育并举  教育家  中国传统教育  教育教学  思想影响  教育理念  中西文化  思想内容  蔡元培教育思想 
描述:蔡元培是我国近现代史上著名的资产阶级教育家,他融会贯通中西方教育思想影响了中国一个时代的教育风尚,他的教育理念博大,思想内容也极为丰富。他融合了中西文化教育思想中的精髓,他的思想中既饱含中国传统
重走传统与时尚交融的南京路
作者: 王燕萍  来源:思想理论教育 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 密信  教育目标  家长  民族精神  接头  传统  学生活动  南京路  时尚  操作要点 
描述:活动背景:多年来,学校已陆续推出了南京路秘密行军等深受学生和家长欢迎的德育活动,随着研究的深入,学校进一步挖掘与再现传统民族文化中的现代元素与内涵,逐步演变成重走传统与时尚交融的南京路等特色德育课程,在进一步弘扬民族精神、加强青少年思想道德建设的今天,这一传统课程将继续焕发出新的活力。活动设计创意:
重走传统与时尚交融的南京路
作者: 王燕萍  来源:思想理论教育(下半月行动版) 年份:2010 文献类型 :期刊
描述:活动背景 多年来,学校已陆续推出了"南京路秘密行军"等深受学生和家长欢迎的德育活动,随着研究的深入,学校进一步挖掘与再现传统民族文化中的现代元素与内涵,逐步演变成"重走传统与时尚交融的南京路"等特色德育课程,在进一步弘扬民族精神、加强青少年思想道德建设的今天,这一传统课程将继续焕发出新的活力.
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