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条
五个“丰富”开辟小学生作文新天地
作者：
范秋妮
来源：
甘肃教育
年份：
2015
文献类型 ：
期刊
关键词：
评价
阅读
交流
兴趣
描述：
?笔者认为,作文教学改革的关键在于教师,教师要从题材、体裁、阅读、
评价
、交流五个方面突破,为儿童创作开辟新的天地。一、丰富作文题材小学生的作文题材,总的来说是比较单一的,不外乎写人与记事两大类。小学生的生活范围,却是十分广阔的,既
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