检索结果相关分组
- 嬉笑怒骂显真情——学习赵朴初先生的诗词曲
- 作者： 陈益群 来源：民主 年份：2003 文献类型 ：期刊 关键词： 赵朴初 学习 书法作品 诗词曲 社会活动家 家学渊源 宗教领袖 古诗词 七十年 中华文化
- 描述：,成为人们学习和搜藏的珍品。和朴老有七十年交往的同乡同学、挚友梅达君,在《寿朴老八十》的百句长诗中,用“落落诗人多本色,不矫揉也不修饰。为憎为爱两分明,短吟长歌见风节”来赞美朴老的诗词。探索诗词继承
- 北京市陶行知中学揭牌
- 作者： 徐华西 来源：光明日报 年份：2003 文献类型 ：报纸 关键词： 生活教育 重点中学 德育实效性 社会主义教育 陶行知 陶行知研究 华夏女中 近代教育史 教育思想 面向全体学生
- 描述：学习小组的成员在学习讨论。王茜谢飞孙云华为了进一步落实科学发展观，开展学习陶行知教育思想，进一步做好“宣陶、学陶、研陶、师陶、践陶”工作，促进教师专业发展和学校科学发展，解放路小学党支部开展了“学科学发展观,悟行知精神”的系列活动。活动中，学校成立了以冯子瑛校长挂帅的核心学习小组，组织支部党员同志参
- 历史与现实的联系:胡绳研究党史的治学精神
- 作者： 刘德军 来源：池州师专学报 年份：2003 文献类型 ：期刊 关键词： 胡绳 现实需要 历史研究 党史研究
- 描述：胡绳同志做为一位杰出的马克思主义理论家、政治家和历史学家 ,在党史研究中努力坚持贯彻把历史问题的研究和现实问题的研究紧密结合的原则 ,以此来充分发挥党史研究的资政、育人功能。在本篇文章中 ,作者试图通过胡绳同志对一些问题的论述 ,来探索和学习胡绳同志研究党史的治学精神 ,即历史与现实的联系。
- 读《程门立雪忆胡绳》
- 作者： 范用 来源：贵州政协报 年份：2003 文献类型 ：报纸 关键词： 立雪 思想评论 胡绳晚年 资本主义道路 反理性主义 新民主主义论 马克思主义观点 新哲学 民主革命时期 社会主义与资本主义
- 描述：远溯到上个世纪三十年代，那是一九三八年在武汉，小学毕业还不到一年，在出版社当练习生。出版社学习条件很好，
- 陶行知教育思想与课改研讨会在嘉兴举行
- 作者： 徐立周嘉福 来源：教育信息报 年份：2003 文献类型 ：报纸 关键词： 嘉兴 教育创新 研讨会 当前教育 教育规律 深远意义 课程改革 会议期间 陶行知教育思想 经验介绍
- 描述：本报讯（通讯员徐立周嘉福）目前，陶行知教育思想与新世纪课程改革研讨会在嘉兴举行。来自全国5省29个市县的170多名陶研骨干参加了会议。会议期间，与会代表进行了经验介绍和教育教学论文交流，有32篇文章获奖。与会代表一致认为，在教育创新的今天，学习、研究陶行知教育思想的现实意义和未来的深远意义是不言而喻
- 他站在传统与现代的契合点上——黎锦晖的探索对民族音乐学研究的启示
- 作者： 项阳 来源：音乐艺术-上海音乐学院学报 年份：2003 文献类型 ：期刊 关键词： 积极主动 传统 黎锦晖 契合 现代
- 描述：本文通过黎锦晖先生辑录的民间音乐手稿《浙东与各地民歌、大埔大调》的学习 ,认为黎先生之所以能够成为 2 0世纪中国音乐的杰出代表人物之一 ,在于他自觉地植根于传统 ,并在此基础上 ,用新的思维、新