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黎锦晖音乐中的“唯美”和“博爱”
作者: 杨姝  来源:艺海 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 弹拨乐器  音乐教育  民间音乐  黎锦晖  儿童歌舞剧  教育理念  唯美主义  博爱  戏剧音乐  少年儿童 
描述:"五四"时期众多的知名艺人,像王人美、黎莉莉、聂耳、周璇等,他们都有一位共同的老师:黎锦晖。令人不禁要问:到底是怎样的一个"园丁",能培育出如此"芬芳的桃李"呢?黎锦晖(1891-1967),湖南湘潭人,是湘潭"黎氏八骏"之一。他自幼学习古琴和弹拨乐器,家乡的民间音乐和当地流行的湘剧、花鼓戏、汉剧等戏剧音乐对他影响至深。他是中国儿童歌舞剧的创始人,也是中国流
清江岸边巴人文化广场基础设计与施工简介
作者: 黄炳发  来源:安徽建筑 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 水位影响  桩基础  修改设计  浅基础沉降及稳定性 
描述:通过对长阳巴人文化广场基础设计与施工过程中碰到的多种问题进行分析,结合山区及江岸基础的设计及施工特点,受水位变化及其它原因的影响,改人工挖孔桩为浅基础,采取多种措施控制不均匀沉降及增强基础稳定性。
泉州万达文化广场3~#,4~#楼桩基础设计
作者: 陈德建  来源:建筑结构 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 选择  设计  施工  群桩效应  桩基础 
描述:系统地介绍了桩基础的实施程序,从基础选择、设计、施工到质量问题处理、检测、沉降观测全过程阐述桩基考虑因素、处理方法、实施效果,讨论了群桩效应的数值问题。
以《复兴初级中学教科书·音乐》为例看黄自的国民音乐教育思想
作者: 孔旭  来源:中国音乐学 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 黄自  涵养美感  《部颁初中音乐课程标准》  涵养德性  《复兴初级中学教科书·音乐》 
描述:作为中国近现代音乐史上著名的音乐教育家之一,黄自对近代的音乐教育产生了深远的影响。本文从分析中学音乐教材《复兴初级中学教科书.音乐》入手,对黄自的国民音乐教育思想作探讨和论述:强调音乐教育"涵养美感"的审美功能;突出音乐教育"涵养德性"的社会价值。
永宁黄河特大桥70#墩基础老码头堆积石层处理施工技术
作者: 陈维英 宁孟新  来源:内江科技 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 堆积石层  施工工艺  钢板桩围堰 
描述:本文以工程实例为背景,介绍了永宁黄河特大桥70#墩基础既有码头堆积石层钢板桩围堰打设的施工技术和质量控制要求。为今后类似工程的施工提供参考。
黄自与萧友梅艺术歌曲的研究与比较
作者: 吴晓芳  来源:中国科技纵横 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 黄自  萧友梅  艺术歌曲 
描述:黄自与萧友梅是中国早期音乐教育的开拓者,是我国现代音乐史上享有盘名的作曲家,也是最早全面系统地传授专门作曲技术和理论的音乐教育家,在艺术歌曲创作上都取得了相当高的成就,为我国近现代艺术歌曲发展奠定了坚实的基础.研究其艺术歌曲风格的主要差异能给我们更好地在演唱时把握他们作品以唱好中国的艺术歌曲.
浅谈黎锦晖儿童歌舞音乐的美学表现
作者: 尚媛  来源:大舞台 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 儿童歌舞表演曲  美学表现  黎锦晖  儿童歌舞剧 
描述:的喜爱遍及祖国各地,但之后的80年之久,似乎被人们遗忘了。本文以黎锦晖儿童歌舞音乐的内涵分析为基础,结合音乐教育的现实需要,进一步揭示了儿童歌舞音乐的美学现实和实用价值,旨在呼吁得到更多音乐界人士的重视,使这类体裁在今天的素质教育中发挥其应有的作用。
浅谈黄自艺术歌曲及演唱风格
作者: 王少莹  来源:知识经济 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 演唱  黄自  意义  艺术风格  艺术歌曲 
描述:黄自是我国近现代音乐史上重要的作曲家、音乐理论家和音乐教育家,在他短暂的一生中创作数量最多的是声乐作品,其中尤以艺术歌曲影响最大。半个世纪过去了,黄自艺术歌曲的魅力丝毫没有随着时间的消失而褪色,依然作为众多歌唱家的保留曲目而时常回荡在中国的音乐舞台上。
黄自经典合唱作品分析与探究
作者: 刘心畅  来源:魅力中国 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 合唱作品  黄自  艺术特征 
描述:作为我国近现代音乐的先驱者和开创者的黄自,培养造就了大批音乐专业人才,为提高我国专业音乐教育水平做出了卓越的贡献。他倡导音乐创作走民族乐派的道路,探索音乐的民族风格。他的音乐创作以声乐为主,作品的作曲技法娴熟,表现情感细腻,具有很高的艺术性。
黄自艺术歌曲《思乡》的演唱风格
作者: 刘佳  来源:艺术研究 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 黄自  抒情性艺术歌曲  演唱风格 
描述:黄自是中国著名的作曲家、音乐教育家,他创作的作品体裁广泛,其中包括交响乐、器乐曲、声乐曲、清唱剧等。在声乐作品中,以其艺术歌曲的创作成就尤为突出。其中抒情性艺术歌曲是较有代表性的一类作品,我通过演唱
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