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20世纪30-40年代马克思主义哲学的大众化:以艾思奇、胡绳、陈唯实为例
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作者:
胡为雄 赵文丹 来源:中共浙江省委党校学报 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 胡绳 马克思主义哲学 陈唯实 艾思奇 大众化
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描述:在20世纪30-40年代马克思主义哲学大众化的运动中,艾思奇、胡绳和陈唯实等人作为代表人物,对马克思主义哲学在中国的传播和发展做出了卓越贡献。他们通过各自的著作表达,展示了对马克思主义哲学大众化
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南京路商品档次的定位
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作者:
邵松岐 来源:上海改革 年份:1993 文献类型 :期刊 关键词: 商品 档次 国际大都市 南京路 消费者 高档 商业街 高消费 商店 大众化
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描述:有人说,南京路是中华第一街,也是国际上著名的商业街,在与国际接轨中,各大商店应该全面经营高档品种,面向高消费者,不然的话,南京路与上海国际大都市称号不相配。有人说,南京路是面对众多的外地消费者,商品档次不能高,“大众化、中低档为主。当然,还有其他说法。
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努力开创协同发展新天地——河北机场集团积极打造大众化区域枢纽
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作者:
张红昱 来源:空运商务 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 航空货运 燕赵大地 支线机场 空铁联运 国家战略 低成本航空 机场集团 机场群 石家庄机场 枢纽机场
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描述:2014年初春,京津冀协同发展上升为重大国家战略的喜讯,使宁静的燕赵大地顿时沸腾起来。2015年5月,河北机场集团正式由首都机场集团委托管理,京津冀主要机场实现一体化运营,成为河北民航发展史上的一座里程碑。如今沐浴着京津冀协同发展的春风,河北机场集团用服务国家战略、服务地方发展、服务社会大众的实际行动,积极融入三地民航协同发展这盘改革大棋。在“十三五”开局之年,河北机场集团在安全管理、运输生
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上海美术馆入选首批“全国重点美术馆” 美术教育大众化任重道远
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作者:暂无 来源:青年报 年份:2011 文献类型 :报纸
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描述:上海美术馆成为“全国重点美术馆”之一。备受关注的首批“全国重点美术馆”评选日前揭晓,在这份仅有9家美术馆的名单中,上海美术馆赫然在列。记者昨天从有关方面获悉,文化部将在各项业务活动和国内外交流、人员培训等方面给予国家重点美术馆优先支持和一定的项目支持。但监督也是苛刻的,“全国重点美术馆”实行年检制,
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论黎锦晖儿童歌舞剧的创作及影响
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作者:
谢静杨 范晓峰 来源:闽江学院学报 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 《小小画家》 黎锦晖 儿童歌舞剧 创作特点
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描述:黎锦晖是近现代较早涉足儿童歌曲创作的音乐家,《小小画家》是其代表作,通过对《小小画家》的分析,可以发现其创作特点及平民化、大众化的时代意义和对学校音乐教育及社会的深刻影响.
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[0图]蔡元培高等教育管理思想研究
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作者:
吴舸 来源:上海:上海交通大学出版社 年份:2012 文献类型 :图书 关键词: 1940 高等教育 蔡元培 研究 教育思想 1867
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描述:本书全面、深入、系统地研究蔡元培先生博大精深的高等教育管理思想的产生背景、哲学基础和主要内容,并从中充分汲取有益的“营养”,藉此而为当今时代我国的高等教育从“大众化”走向“普及化”提供一个可资借鉴的管理范式,并为我国现代大学制度建设提供启迪。
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校园文化广场的景观设计研究
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作者:
王彦军 谢萌 来源:艺术科技 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 文化广场 高等教育 校园景观
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描述:随着我国高等教育向大众化阶段迈进,众多高校都在城市的边缘建立了新校区,同时校园广场的设计也成了校园景观设计中不可缺少的一部分。校园广场的设计,旨在传承本地的历史传统,结合校园独特文化,以师生文本,构筑具有现代意义,集文化、艺术、休闲为一体的校园文化景观。
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校园文化广场的景观设计研究:以南阳理工学院为例
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作者:
王彦军谢萌 来源:艺术科技 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 文化广场 高等教育 校园景观
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描述:随着我国高等教育向大众化阶段迈进,众多高校都在城市的边缘建立了新校区,同时校园广场的设计也成了校园景观设计中不可缺少的一部分。校园广场的设计,旨在传承本地的历史传统,结合校园独特文化,以师生文本,构筑具有现代意义,集文化、艺术、休闲为一体的校园文化景观。
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鲁迅写鬼
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作者:
庄越之 来源:中山日报 年份:2016 文献类型 :报纸
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描述:“五四”文学革命自发端起,就带着强烈的启蒙色彩和大众化、通俗化的趋势,这就要求新文学的探索者一方面要“别求新声于异邦”,大力引入外国文艺思潮;一方面也要立足于本土,从鲜活生动的民间文学汲取营养。1920年北京大学设立歌谣研究会,开始新诗歌谣化的努力,刘半农、刘大白等新诗人更是直接借鉴民歌的体式进行新
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黎锦晖儿童歌舞教育思想的当代价值
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作者:
姬宁 来源:教育科学文摘 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 当代价值 “人本主义” 黎锦晖 启蒙思潮 舞蹈艺术教育 儿童 教育思想 歌舞
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描述:黎锦晖的儿童歌舞是在受西方启蒙思潮的影响下而勃发的,体现了“民主化”、“大众化”的教育思想,不同于儒教塑造“修身治国平天下”的贤臣孝子,它着眼于人的个体自由、解放和全面发展;也不同于完全西化的“学堂