检索结果相关分组
- “馋嘴”的鲁迅
- 作者： 张光茫 来源：各界 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 胡适 鲁迅 仰视
- 描述：鲁迅先生这一辈子,除了令人仰视的各种成就,还和常人一样,也喜欢美食,也有着馋嘴的一面.鲁迅喜欢吃辣,据说最开始吃辣是为了解困,后来就上瘾了.早年鲁迅请胡适吃饭,第一道菜就是放过辣椒的梅干菜扣肉.这个
- 鲁迅与徐懋庸绝交前后
- 作者： 陆其国 来源：各界 年份：2016 文献类型 ：期刊
- 描述：1934年元旦刚过不久,《申报·自由谈》主编黎烈文邀请部分“自由谈”副刊作者聚餐;这通常也是编者与作家联络感情,以取得后者支持的正常之举.这天受到邀请的有鲁迅、郁达夫、曹聚仁、陈子展、唐弢、周本斋
- 蔡元培与德国
- 作者： 单滨新 来源：文史春秋 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 赴德国 教育救国 文化交流 莱比锡 世界史研究 大学校长 柏林大学 出国留学 蔡元培 世纪初
- 描述：19世纪末20世纪初，中国社会经历“数千年未有之变局”。在此新旧交替的过渡期，一些有识之士开始出国留学、开眼看世界，希冀从西方寻求救亡兴国之道。 蔡元培就是这股留学热潮的一份子。他一生6次出国，旅居
- 论“九一八”后胡政之的抗日宣传
- 作者： 刘莉萍 来源：天津史志 年份：2012 文献类型 ：期刊
- 描述：“九一八”，是中国人民心头永远抹不去的痛楚标志。作为《大公报》掌门人之一的胡政之，这个标志更是他心头的重负，有着非同寻常的意义，即：这个日子使他除了弥漫在心头的痛苦与愤恨之外，还有一份向国人乃至世界揭露日本侵略者、鼓舞人民斗志的责任。 本文旨在通过对“九一八”以后胡政之的一系列举措，探究他的爱国思想，以及他主持下的《大公报》等媒体在国难当头时刻发挥的振奋民心、保国图强的重要作用。 一、“九一八”事变发生后胡政之的主要活动与举措 1931年9月18日晚10时许，日军在沈阳皇姑屯制造了大爆炸，并以此为借口大举
- 郭沫若诗词答谢董竹君
- 作者： 马宣伟 来源：世纪 年份：2004 文献类型 ：期刊 关键词： 名字 川西平原 上海 董竹君 饭店 郭沫若 锦江 四川菜 文化中心 公寓
- 描述：郭沫若抛妻别子于1937年7月25日拂晓,悄悄地逃离日本回国,于7月27日安全到达上海。回到上海后,郭沫若暂时住在上海贝当路(今衡山路)一所公寓里,摆在他面前的是住地四周都有特务盯梢,还有经济上
- 苏州市档案馆赴北京征集胡绳档案
- 作者： 俞菁 来源：档案与建设 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 国际原子能机构 胡绳 征集 联合国工业发展组织 市档案馆 苏州 北京 书画作品
- 描述：12月8日，苏州市档案馆馆长肖芃、副馆长沈慧瑛、征集编研处处长俞菁专程赴北京拜访胡绳之子胡伊朗、胡小笛，商讨征集中国著名哲学家、近代史专家胡绳先生相关档案事宜。胡伊朗、胡小笛表示将胡绳档案入藏苏州市档案馆会是一个好的归宿，先已捐赠了胡绳收藏的老照片一册、《澳草留踪》一本，及胡绳获东洋哲学学术赏证书一份，并与档案馆达成胡绳档案的征集意向，表示将把胡绳历年来的照片、部分著述、所藏书籍等资料进一步整理后捐赠给苏州市档案馆。曾任中国驻联合国工业发展组织代表、常驻国际原子能机构代表的胡小笛也捐赠了自己的书画作品。
- [0图]全球视野下的陶行知研究 第2卷
- 作者： 周洪宇 来源：北京：北京师范大学出版社 年份：2015 文献类型 ：图书 关键词： 1891 陶行知 1946 研究 教育思想
- 描述：“万世师表”，郭沫若尊之为“陶子”，将他与孔子相提并论——“两千年前孔仲尼，两千年后陶行知”，温家宝总理近年来多次号召广大教师要学习陶行知“捧着一颗心来，不带半根草去”的崇高精神。不仅在国内，陶行知
- [0图]全球视野下的陶行知研究 第3卷
- 作者： 周洪宇 来源：北京：北京师范大学出版社 年份：2015 文献类型 ：图书 关键词： 1891 陶行知 1946 研究 教育思想
- 描述：“万世师表”，郭沫若尊之为“陶子”，将他与孔子相提并论——“两千年前孔仲尼，两千年后陶行知”，温家宝总理近年来多次号召广大教师要学习陶行知“捧着一颗心来，不带半根草去”的崇高精神。不仅在国内，陶行知
- [0图]全球视野下的陶行知研究 第6卷
- 作者： 周洪宇 来源：北京：北京师范大学出版社 年份：2015 文献类型 ：图书 关键词： 1891 陶行知 1946 研究 教育思想
- 描述：“万世师表”，郭沫若尊之为“陶子”，将他与孔子相提并论——“两千年前孔仲尼，两千年后陶行知”，温家宝总理近年来多次号召广大教师要学习陶行知“捧着一颗心来，不带半根草去”的崇高精神。不仅在国内，陶行知
- [0图]全球视野下的陶行知研究 第7卷
- 作者： 周洪宇 来源：北京：北京师范大学出版社 年份：2015 文献类型 ：图书 关键词： 1891 陶行知 1946 研究 教育思想
- 描述：“万世师表”，郭沫若尊之为“陶子”，将他与孔子相提并论——“两千年前孔仲尼，两千年后陶行知”，温家宝总理近年来多次号召广大教师要学习陶行知“捧着一颗心来，不带半根草去”的崇高精神。不仅在国内，陶行知