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我国当前教育实验改革的价值反思——兼论陶行知教育实验的当代价值
作者: 于洋 甘莎  来源:生活教育 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 价值理性  教育实验  陶行知 
描述:在新一轮基础教育课程改革的背景下,我国各地教改实验正如火如荼地进行。而在现代化加速发展的今天,现实的教改实验不同程度地表现出现代化利益驱动的特点,教育理念不再是纯粹的追求人的发展,使教育偏离了生活
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