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新天地需要新状态新作为
作者: 杨念明  来源:新闻前哨 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 中心工作  新闻中心主任  梁子湖  副总编辑  省委机关报  政治素质  业务素质  工作作风  湖北日报  汉昌 
描述:的政策意识”,在记者站开展工作,服务地方中心工作,为报纸树形象,供好稿。作为到记者站工作的一员,此前在报社13年,做过时事编辑和科技、环保及高校等战线的记者。而记者站相对于单纯的战线记者,是完全不同
《云南建工通讯》:建工人的文化广场
作者: 明通  来源:时代风采 年份:2006 文献类型 :期刊 关键词: 人才培养  《云南建工通讯》  《云南建筑报》  出版业  市场需求 
描述:喜爱的一份内部报纸。18年来,编辑、记者换了一茬又一茬,但《云南建工通讯》始终忠实地履行着耳目和喉舌作用,在宣传企
说不尽的田子坊(外一篇)
作者: 焦华强  来源:太湖 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 子坊  滴水之恩  说不尽  衡山路  多伦  陈逸飞  文化休闲  对我说  别人家  冬夜 
描述:1上海多伦路是值得记忆的。上海衡山路是值得徘徊的。但上海的田子坊更是值得流连的。去多伦路更多的是遥远的故事让我们心动。去衡山路更多的是让我们羡慕居住在那里的人。而去田子坊,更多的却是让我们重温
外滩啊外滩
作者: 胡展奋  来源:新民周刊 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 新宿  香车宝马  福州路  老上海  踩踏  人民广场  十年  北京王府井  明洞  上海开埠 
描述:确实是个奇怪的悖论。1843年上海开埠以来,外滩应该是个最容易出事的地方,但就是从来没事。开埠五十年大庆,香车宝马,士绅淑女,马车汽车夹杂,到处"人山人海",当时有众多报纸预警踩踏,结果没事。那天
网络环境下大学生对隐私保护倾向从宽原则:从“外滩拥挤踩踏事件”报道的伦理争议说起
作者: 陈堂发  来源:新闻记者 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 上海踩踏事件  隐私  新媒体  司法理念 
描述:某些报纸对"外滩拥挤踩踏事件"报道之所以引发伦理问题的争议,关键在于各自对网络环境的隐私及保护持有不同认识与主张。大学生作为新媒体使用主要群体,对于技术运用涉及的隐私问题有着较高的参与度。在认知层面
徐铸成的采访艺术
作者: 黄锡景  来源:新闻爱好者 年份:1991 文献类型 :期刊 关键词: 典型意义  徐铸成  参加会议  新闻线索  特务  大公报  张学良  主任  采访艺术  南京 
描述:发生的事情很多,新闻线索也很多,记者首先要掂掂这些新闻线索的份量,看那些是事关大局、最有代表性、最有典型意义、读者最为关心的,然后再深入去采访,这样才能采访到最有价值的新闻。为了作到这一点,他平时通过出访、会客、参加会议、阅读来信、阅读报纸等各种形式,了解研究社会上各种现象,密切注
柯灵“浙派语文”
作者: 倪水良  来源:教学月刊(小学版 语文) 年份:2016 文献类型 :期刊
描述:》,这是迈上文学道路的第一步;柯灵先生胸有儿童,是我国第一张儿童报纸《儿童时报》的首任编辑,他与儿童生活、儿童阅读有着系于本性的缘分;柯灵先生追梦教育,无论是在偏远农村当小学教师还是在镇上的浔阳小学任校长,都把教育、人情和文学结合起来,让学生快乐接受教育,把学校办得风生水起。
柯灵与“浙派语文”--乡情·童心·教育梦倪水良
作者: 倪水良  来源:教学月刊(小学版)语文 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 胸有儿童  柯灵  追梦教育  情系故乡  浙派语文 
描述:》,这是迈上文学道路的第一步;柯灵先生胸有儿童,是我国第一张儿童报纸《儿童时报》的首任编辑,他与儿童生活、儿童阅读有着系于本性的缘分;柯灵先生追梦教育,无论是在偏远农村当小学教师还是在镇上的浔阳小学任校长,都把教育、人情和文学结合起来,让学生快乐接受教育,把学校办得风生水起。
柯灵与“浙派语文”——乡情·童心·教育梦
作者: 倪水良  来源:教学月刊(小学版)(上半月版) 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 胸有儿童  柯灵  追梦教育  情系故乡  浙派语文 
描述:》,这是迈上文学道路的第一步;柯灵先生胸有儿童,是我国第一张儿童报纸《儿童时报》的首任编辑,他与儿童生活、儿童阅读有着系于本性的缘分;柯灵先生追梦教育,无论是在偏远农村当小学教师还是在镇上的浔阳小学任校长,都把教育、人情和文学结合起来,让学生快乐接受教育,把学校办得风生水起。
柯灵与“浙派语文”——乡情·童心·教育梦
作者: 倪水良  来源:教学月刊(小学版 语文) 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 胸有儿童  柯灵  追梦教育  情系故乡  浙派语文 
描述:》,这是迈上文学道路的第一步;柯灵先生胸有儿童,是我国第一张儿童报纸《儿童时报》的首任编辑,他与儿童生活、儿童阅读有着系于本性的缘分;柯灵先生追梦教育,无论是在偏远农村当小学教师还是在镇上的浔阳小学任校长,都把教育、人情和文学结合起来,让学生快乐接受教育,把学校办得风生水起。
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