检索结果相关分组
- 论黎锦晖音乐教育的成就、作用及其影响
- 作者： 徐美辉 来源：湖南师范大学教育科学学报 年份：2008 文献类型 ：期刊 关键词： 教育 影响 黎锦晖 成就 音乐
- 描述：黎锦晖一生最重要的成就在于音乐教育事业。为推动中国音乐教育现代化进程所作的贡献主要体现在五个方面:开创了儿童歌舞表演曲和儿童歌舞剧两种艺术形式;推行新的惟美的音乐教育理念;推行平民的音乐教育理念;对学校音乐教育方式的成功探索;创新音乐教材的内容和形式。
- [0图]周恩来的故事 上 藏文
- 作者： 西藏自治区教育厅《爱国主义教育丛书》写组 来源：成都：四川民族出版社 年份：2008 文献类型 ：图书 关键词： 1976 1898 生平事迹 周恩来 藏语
- 描述：周恩来的故事 上 藏文
- [0图]周恩来的故事 中 藏文
- 作者： 西藏自治区教育厅《爱国主义教育丛书》写组 来源：成都：四川民族出版社 年份：2008 文献类型 ：图书 关键词： 1976 1898 生平事迹 周恩来 藏语
- 描述：周恩来的故事 中 藏文
- [0图]周恩来的故事 下 藏文
- 作者： 西藏自治区教育厅《爱国主义教育丛书》写组 来源：成都：四川民族出版社 年份：2008 文献类型 ：图书 关键词： 1976 1898 生平事迹 周恩来 藏语
- 描述：周恩来的故事 下 藏文
- 蔡元培的教育思想
- 作者： 于丹 白国玉 来源：兰台世界 年份：2008 文献类型 ：期刊 关键词： 思想自由 民主革命家 教育制度 政治理念 封建主义 蔡元培 大学教育思想 “五育并举”
- 描述：蔡元培是中国近代民主革命家、教育家。被毛泽东誉为学界泰斗,人世楷模,他始终信守爱国和民主的政治理念,致力于废除封建主义的教育制度,在北大进行了大胆的改革。他提倡的五育并举、思想自由、兼容并包,及
- [0图]陶行知诗歌与教育
- 作者： 黄晓林 来源：成都：四川大学出版社 年份：2008 文献类型 ：图书 关键词： 诗歌 文学研究 教育思想
- 描述：本书主要内容包括中国诗歌教育传统悠久、陶行知诗歌教育艺术、陶行知诗歌教育特色等。
- [0图]陶行知生平及其生活教育
- 作者： 四川省陶行知研究会 来源：成都：四川教育出版社 年份：2008 文献类型 ：图书 关键词： 1891 生平事迹 陶行知 1946
- 描述：本书内容包括：求学时代、“试验主义”新教育、推动生活教育运动、平民教育的先锋、创办晓庄师范学校……
- [0图]教育新天地：如何培养孩子成才
- 作者： 罗新安 来源：上海：上海远东出版社 年份：2008 文献类型 ：图书 关键词： 家庭教育
- 描述：本书从新的角度出发，用新的方法透视教育，提出了新的教育理论，内容包括：人类是怎样学的；人才的能力结构；较好的独立性格；较强的抗挫折能力；较合适的智力等。
- 何香凝教育思想初探
- 作者： 牛加明 来源：教育探索 年份：2008 文献类型 ：期刊 关键词： 办学 何香凝教育思想 妇女教育
- 描述：何香凝先生是一位伟大的爱国主义者,为中国革命做出了杰出的贡献,也为中国的教育事业做出了相当大的贡献。她无论在办学和妇女解放教育方面,还是在美育及对年青人的教育等方面都为丰富我国的教育理论做出了突出的贡献。
- 陶行知： 致力于乡村教育
- 作者：暂无 来源：新商报 年份：2008 文献类型 ：报纸
- 描述：上世纪２０年代，一批有志于教育救国的知识分子开始投身于乡村教育。陶行知、晏阳初、梁漱溟是其中的代表性人物。陶行知和晏阳初是留美博士，梁漱溟是自学成才的大学老师。我注意到，陶行知与乡村教育结缘，可以追溯到１９２１年年底。当时中华新教育共进社与新教育杂志社、实际教育调查社合并，在北京成立中华教育改进社。