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践行陶行知思想 构建高效英语乐学课堂
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作者：
葛攀宝 来源：校园英语 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 陶行知思想 小学英语 构建策略 乐学课堂
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描述：英语教学应该以培养学生的英语素养和交际能力为目标,在学生兴趣导向下,激活学生创新思维,培养学生综合能力。这就需要构建“乐学模式”,让学生快乐学习、轻松收获。陶行知思想为乐学模式奠定了理论基础,有必要
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上-下意象图式解读鲁迅先生笔下的狼意象和狗意象关系
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作者：
周燕 来源：校园英语 年份：2017 文献类型 ：期刊 关键词： 狗意象 下图式 狼意象 意象图式理论 上
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描述：意象图式是人类认知世界的一个重要途径，帮助人类预测和推理建立在人们日常身体经验基础上的普遍概念系统。作为认知语言学研究的一个新视角，意象图式理论日益成为语言研究的焦点。本文通过比较分析鲁迅先生笔下的狼意象和狗意象，发现两者意象的认知及构建之间存在着一个重要的意象图式：上-下图式。
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小小先生,大大教育——陶行知“小先生制”在小学英语教学中的作用
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作者：
姚菡 来源：校园英语 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 小先生制 小学英语教学 陶行知
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描述：陶行知先生在多年前提出了“即知即传人”理论,构建了“小先生制”教学方式,其教育作用和积极影响一直到现在也颇深,有效提升学生学习的自觉性。将此教学方式应用到英语教学中则可以提高教学质量,让学生受益终身。