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条
依托本地
资源
开拓历史社会课堂新天地
作者：
俞敏
来源：
中学政史地(教学指导版)
年份：
2016
文献类型 ：
期刊
描述：
有些初中学生对历史不感兴趣,他们只对互联网、电子产品等感兴趣;他们对生活缺乏深入思考,不能用历史知识指导自己的生活,使历史学习成为空洞的说教,当遇到社会生活问题,需要用历史知识分析的时候就不知所措。 鉴于对历史教学现状的分析,从学生的实际出发,笔者在本文主要谈如何在历史教学活动中开发和利用本地
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