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以科学探究为核心开辟科学教学新天地
作者: 李晓春  来源:北极光 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 核心  科学  新天地 
描述:本文主要探讨在科学教学中,教师在提高自身教学理论的基础上,指导学生开展探究时多关注学生的探究过程和方法、激发和爱护学生的探究热情、给予学生足够的探究时间,从而达到提高学生探究能力的目的.
周恩来与两代中央领导集体核心的形成
作者: 刘玉婷  来源:青春岁月 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 第一代中央领导集体核心  周恩来  第二代中央领导集体核心 
描述:第一代中央领导集体是以毛泽东为核心的中央领导集体;第二代中央领导集体是以邓小平为核心的中央领导集体。周恩来对两代中央领导集体核心的形成发挥着极其重要的作用。它体现在:革命战争年代发现了毛泽东,促成
周恩来精神的实质
作者: 汪浩  来源:淮阴师范学院学报(哲学社会科学版) 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 实质  周恩来精神  核心  内涵  逻辑关系 
描述:说全心全意为人民服务是周恩来精神的实质,其实这只说出了周恩来精神的共性。周恩来精神还有突出的个性特征。周恩来精神的实质应该是贵和的大爱为民精神。说公仆精神是周恩来精神的核心和真谛,这种说法存在逻辑上
周恩来领导秘密战线的高超手腕
作者:暂无 来源:中国故事(纪实版) 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 秘密工作  领导  手腕  素质修养  个人  周恩来 
描述:秘密工作,常常是独立行动,需要高度的个人自觉,极其强调忠诚,内功重于外功。周恩来极其重视个人素质修养,对己对人要求极严。这就引导了整个系统,从一开始就走上正途。
政启开元、治弘贞观——武则天的领导艺术(二)
作者: 蒙曼  来源:中央民族大学 年份:2017 文献类型 :视频
描述:此讲座主要讲述了武则天怎样在当时确实了自己的领导地位,主要分成眼界是基础、用人是关键、舆论是辅助、个人魅力是协调这四个部分。
全文:该视频主要介绍了了武则天的领导艺术,分析了取得领导地位的方式和手段。
培育和践行社会主义核心价值观(二)
作者: 王炳林  来源:北京师范大学 年份:2017 文献类型 :视频
描述:本系列介绍了中国特色社会主义核心价值观的必要性。
全文:本视频介绍了核心价值观的必要性。
培育和践行社会主义核心价值观(五)
作者: 王炳林  来源:北京师范大学 年份:2017 文献类型 :视频
描述:本系列介绍了中国特色社会主义核心价值观的必要性。
全文:本视频介绍了如何培育和践行社会主义核心价值。
政启开元、治弘贞观——武则天的领导艺术(三)
作者: 蒙曼  来源:中央民族大学 年份:2017 文献类型 :视频
描述:此讲座主要讲述了武则天怎样在当时确实了自己的领导地位,主要分成眼界是基础、用人是关键、舆论是辅助、个人魅力是协调这四个部分。
全文:该视频主要具体分析了武则天取得领导地位使用的方式和手段
“泡馍双雄”争霸西安“南京路”
作者: 尚方剑  来源:餐饮世界 年份:2002 文献类型 :期刊 关键词: 电子信息  电子商业  核心  未来  南京路  西部  中国  西安  电子商城  创新科技 
描述:在西安,被称为“西安南京路”、“西北第一街”的西部电子商业步行街,地处连通开发区、长安科技产园、中国创新科技城的金三角地带,与西部电子商城、西部电子信息广场等五部分组成了未来中国西部创新科技城的核心地带,位置优越,极富发展潜力。
核心素质修炼提高教育管理水平(五)
作者: 王建宗  来源:北京市第十四中学 年份:2017 文献类型 :视频
描述:本系列的主题是教育管理工作的核心思考,首先从思想引领行为入手,介绍人的一切 行为都是受思想观念支配的。接着讲解怎么理解知识与能力素质,说明最高的权利是理性能力。
全文:本集视频的主要内容是怎样理解知识与能力素质,提出最高的权利是理性能力,领导业务必须具备理性能力。
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