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整合各方资源 打造精品社区——上海市黄浦区人民广场街道巡礼
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作者:暂无 来源:现代领导 年份:2006 文献类型 :期刊 关键词: 广场 居民委员会 社区 上海 黄浦区 街道 资源
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描述:上海市黄浦区人民广场街道地处上海的行政文化中心,是上海“零公里”起始处和城市测绘原点,辖区面积1.18平方公里,有企事业单位2033家,居民委员会7个,居民户籍人口3.2万人.著名文化场所与市中心最大公共绿地交相辉映,构成人文生态环境,成为展现上海风貌的独特“窗口”。[第一段]
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“平安上海”系列报道之十 人民广场,白鸽在飞翔
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作者:
靳伟华 来源:检察风云 年份:2006 文献类型 :期刊 关键词: 物业管理 新世界 社区 饮用水 上海 人民广场 可防性 刑事案件 商务楼 流动人员
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描述:在上海,没有哪个地区,能象黄浦区人民广场社区(街道)那样坐拥如此多的“名胜”:繁华的南京西路;金璧辉煌的新世界商厦;庄严的市政府大楼;花团锦簇的人民广场……人民广场地段一直被“老上海”视为上海的“心脏”,不仅因为她是上海
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[0图](民国)蔡元培“健全人格”教育思想与教育论著选读 第4辑 第16卷
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作者:
北京师联教育科学研究所选 来源:北京:中国环境科学出版社;学苑音像出版社 年份:2006 文献类型 :图书 关键词: 中国文学 作品综合集 教育名著
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描述:(民国)蔡元培“健全人格”教育思想与教育论著选读 第4辑 第16卷
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[0图]陶行知教育名著教师读本
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作者:
金林祥 张雪蓉注 来源:上海:上海教育出版社 年份:2006 文献类型 :图书 关键词: 陶行知 教育思想
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描述:本书精选了陶行知40篇最基本也是最为重要的教育名著,内容包括其教育改革思想、生活教育理论、教师教育思想、科学教育思想、创造教育思想、乡村教育思想和民主教育思想等。
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“爱”和“美”的教育——黎锦晖的音乐教育思想
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作者:
褚灏 来源:中国音乐学 年份:2006 文献类型 :期刊 关键词: 冲突 黎锦晖 寓教于乐 音乐教育思想 爱和美的教育
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描述:黎锦晖是近现代较早涉足音乐教育领域的音乐家,但由于种种原因,人们至今没有对他的音乐教育思想作过较为全面的探讨,也没有对其音乐教育思想做出较为公正的评价。本文着眼于此,认为黎氏倡导的音乐教育是纯粹的“爱”和“美”的教育,目的是通过充满爱和美的平民化、大众化、通俗化的音乐语言与形式,培养新的国民性。
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打浦桥街道科普工作早规划
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作者:
孙玲 来源:上海科技报 年份:2006 文献类型 :报纸 关键词: 机器人 公众需求 示范 科普活动 科普工作 社区居民 街道 文化中心 文明社区建设 社区资源
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描述:本报讯新年的钟声尚未敲响,卢湾区打浦桥街道新一年的科普规划已浮出水面——以继续创建上海市科普示范街道,推动和谐文明社区建设为目标,探索科普与公众需求相结合、与社区精神文明相结合的新路,让科普融入社会进步、融入经济发展、融入和谐社会的构建,建立科普教育联抓、科普活动联搞、科普资源联用、科普基地联办的“
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[0图]蔡元培教育思想论析
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作者:
梁柱 来源:北京:高等教育出版社 年份:2006 文献类型 :图书 关键词: 蔡元培 教育思想
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描述:本书从历史时代的高度,循理论与实际相结合的原则,多方面、多角度地展现了蔡元培的教育思想,特别是对他的大学教育思想进行了深入的挖掘和颇有创见的论述。
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[0图]陶行知音乐教育活动研究
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作者:
板俊荣 来源:长春:东北师范大学出版社 年份:2006 文献类型 :图书 关键词: 音乐教育 教育活动 陶行知
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描述:本书内容包括:陶行知与南京晓庄学院;陶行知生活的年代、我国音乐的发展;陶行知在晓庄的音乐活动;陶行知的大众音乐教育活动;陶行知在育才学校的音乐教育活动。
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陶行知 平民教育 遗惠至今
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作者:暂无 来源:北京青年报 年份:2006 文献类型 :报纸
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描述:供图/中国国家图书馆(1/2张)编者按:他的生命休止符写在60年前的今天。在世间,他只驻足了55年,却让世人的怀念走到今天。他,就是我国伟大的教育家陶行知先生。陶行知一生大力推行平民教育,特别是乡村教育,反对“死读书,读死书”。提倡“生活即教育”、主张教学合一,并身体力行先后创办了晓庄师范学校、生活
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纪念陶行知诞辰115周年 陶行知教育思想选粹――“生活教育”教育思想体系
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作者:暂无 来源:上海师大报 年份:2006 文献类型 :报纸
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描述:今年是陶行知先生诞辰115周年暨逝世60周年,为纪念这位伟大的人民教育家,本报从本期起连续刊文,介绍陶行知先生的教育思想。陶行知在批判杜威“教育即生活”的基础上,提出“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”主张,形成了他的“生活教育”教育思想体系。“生活即教育”是陶行知生活教育理论的核心。在陶