检索结果相关分组
- 黎锦晖及黎派音乐的多元音乐创作与实践
- 作者：暂无 来源：西南大学学报（人文社会科学版） 年份：2007 文献类型 ：期刊 关键词： 近代文化 革新精神 中国近现代音乐史 黎锦晖 20世纪80年代 开创意义 音乐创作 实践
- 描述：黎锦晖及黎派音乐的多元音乐创作与实践
- 如果，你是我的外滩——福州外滩志
- 作者： 柴戈 孔瑜 浪费 黄文震 来源：市场瞭望(上半月) 年份：2007 文献类型 ：期刊 关键词： 福州 诗性 用诗 语言 现代色彩 大道 外滩 文化版图 思维联想 城市建设
- 描述："从此窗望出,应有尽有。"当人们站在江滨大道——这被誉为福州的"金外滩"上,尽情地眺望,怎不由衷地用诗的语言称道,用诗性的思维联想。它为福州的城市建设增添了一道瑰丽的风景线,为城市的文化版图增加了
- 铺张扬厉 清新典雅——柯灵散文语言的一个特点
- 作者： 孙守让 来源：阅读与写作 年份：2007 文献类型 ：期刊 关键词： 现当代文学史 散文语言 生活气息 清新 张扬 典雅 散文创作 柯灵
- 描述：柯灵先生是中国现当代文学史上的散文大家。他的散文创作或叙事记人,或议论说理,文情并茂,清丽典雅,深受广大读者喜爱。而他的散文语言熔书面口语于一炉,铸文言白话于一体,富有浓郁的书卷味和生活气息。读这样
- “实践陶行知教育思想” 临平职高评为省先进集体
- 作者：暂无 来源：城乡导报 年份：2007 文献类型 ：报纸
- 描述：临平职高日前被评为浙江省“实践陶行知教育思想”先进集体。这是记者从浙江省陶行知研究会成立20周年纪念大会暨先进表彰会上获悉的。临平职高办学20多年来，一直致力于陶行知的教育思想、教育理论的探索与实践，把陶行知先生的“教人求真，学做真人”思想融入到“就业有路、升学有望，培养现代职业人”的办学理念之中，
- 陶玉清介绍靖江实践陶行知教育思想经验成果
- 作者：暂无 来源：靖江日报 年份：2007 文献类型 ：报纸
- 描述：陶行知（１８９１－１９４６）是中国伟大的人民教育家。１８９１年１０月１８日生于安徽歙县。“五·四”运动后，从事平民教育运动，创办晓庄师范。１９３２年起，先后创办了“山海工学团”、“晨更公学团”、“劳工幼儿团”，开展“即知即传”的普及教育运动。“九·一八”事变后，陶行知积极
- 黎锦晖及黎派音乐的多元音乐创作与实践
- 作者： 张红霞 来源：西南大学学报(社会科学版) 年份：2007 文献类型 ：期刊 关键词： 音乐作品 新文化运动 创作活动 民间音乐 麻雀 黎锦晖 儿童歌舞剧 毛毛雨 音乐艺术 音乐创作
- 描述：黎锦晖（1891—1967）是我国近代一位具有创造革新精神的音乐家，他是中国近代文化界一位集多种成就于一身的奇才，为中国的音乐史、戏剧史、电影史、文学史、教育史做出了特殊的贡献。黎锦晖所建立的多元音乐观念的模式对于中国近现代音乐史而言是具有开创意义的。但是在过去很长一段时间，人们对他的评价总是毁誉参半，直到20世纪80年代，才恢复了对他应有的公允的评价。
- 黄自的艺术歌曲及其创作特征
- 作者： 牛茹 来源：美与时代（下半月） 年份：2007 文献类型 ：期刊 关键词： 创作风格 春思曲 合唱作品 创作特征 钢琴伴奏 黄自 音乐语言 和声语言 艺术歌曲 复调
- 描述：黄自先生是我国上世纪30年代著名的音乐教育家、作曲家和理论家。他所创作的艺术歌曲以其精练的音乐语言、旋律与诗歌语言配合贴切、钢琴伴奏织体丰富传神、和声语言与复调技巧运用得恰到好处等特征,形成了自己独特的创作风格。对此进行悉心的分析和研究,将为此类歌曲的创作和演唱中起着重要作用。
- 柯灵《巷》的英译文赏析
- 作者： 戴桂珍 来源：青海师专学报 年份：2007 文献类型 ：期刊 关键词： 文化 体验 审美
- 描述：柯灵先生继承了深厚的古典文学传统,他的散文《巷》风格典雅清丽,婉约细腻,自成一格。张培基教授凭借自己对中西两种文化、英汉两种语言的透彻的理解和娴熟的驾驭,让人以另一种语言欣赏到小巷的美。通过文化信息处理、抽象名词应用、淡化手法、得体选词等技巧再现了《巷》的英译文的审美体验,展示了散文翻译的艺术。
- 何香凝的办学思想及其现代启示
- 作者： 宋亚平 来源：国家教育行政学院学报 年份：2007 文献类型 ：期刊 关键词： 启示 何香凝 办学思想
- 描述：何香凝以革命家的气魄办学治校,在长期办学实践中形成了独特的办学思想.她的办学思想对我们今天的办学仍然具有重要的指导意义.