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鲁迅小说的绘画误读
作者: 朱美禄  来源:贵州师范大学学报(社会科学版) 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 鲁迅小说  绘画  误读 
描述:鲁迅小说问世之后,便成为一种文化资源,被许多画家描绘成了图画。但是因为画家对小说人物形象、乡土风情以及工具名物等不自觉的误读,致使图画与小说之间存在着一个偏离角,不能真实地反映小说的精神内涵。研究鲁迅小说的绘画误读,既有助于对鲁迅小说的深入理解,又对画家的艺术创作具有启示意义。
误读的鲁迅
作者:暂无 来源:赤峰日报 年份:2016 文献类型 :报纸
描述:今年是鲁迅先生诞辰135周年暨逝世80周年。为纪念这位中国现代文学之父,“立人”精神的伟大源头,本文通过采访几位卓有成就的鲁迅研究者,来正视数十年来对先生的若干误解,还原他的几许真相与真意。误读1:鲁迅是打人的“棍子”误读2:鲁迅在“幻灯片事件”上有意说谎误读3:鲁迅是“汉奸”黄乔生(北京鲁迅博物馆
误读的鲁迅
作者:暂无 来源:文摘报 年份:2016 文献类型 :报纸
描述:鲁迅与顾琅,是在江南矿路学堂和日本弘文学院学习期间的同学。顾琅原名芮体乾,江苏南京人。他们最早相识应在1899年初,那时鲁迅刚刚离开水师学堂,考入我国近代较早兴办的地质学校——江南矿路学堂。在矿路学堂的三年时间里,他们共同学习了地质学、矿务学等科学知识,接触了一些进步书刊,还一起到位于南京东南面的青
误读与还原:鲁迅这个人
作者: 潘虹  来源:青年文学家 年份:2017 文献类型 :期刊
描述:一、鲁迅作品的阅读现状 “一怕文言文,二怕写作文,三怕周树人”。多年来,中国学生中间广为流传的一句略带调侃的顺口溜,道出了当今学生学习鲁迅文章的“真相”——分析、分析、再分析,从中心思想到段落大意,从时代背景到典故出处……要想考出好成绩,必须学会一字一句读鲁迅,读出作者的潜台词,读出每一个副词的意味,甚至连标点符号都不能放过。
误读与还原:鲁迅这个人
作者: 潘虹  来源:青年文学家(B版校园写吧) 年份:2017 文献类型 :期刊
描述:误读与还原:鲁迅这个人
指南针的理解与误读(二)
作者: 戴吾三  来源:清华大学 年份:2017 文献类型 :视频
描述:
指南针的理解与误读(一)
作者: 戴吾三  来源:清华大学 年份:2017 文献类型 :视频
描述:
指南针的理解与误读(三)
作者: 戴吾三  来源:清华大学 年份:2017 文献类型 :视频
描述:
吃人的“启蒙”:鲁迅《伤逝》的文本解读
作者: 孙雪琦  来源:芒种 年份:2017 文献类型 :期刊 关键词: 鲁迅  《伤逝》  五四启蒙  叙述视角 
描述:《伤逝》文本中对于子君人物形象的塑造并不存在任何“叙述破绽”,所谓“破绽”,仅仅是因为读者没能与第一人称叙述者保持合适的距离所造成的误读。子君在同居前所展现出的新式女青年的形象,实际上只是涓生对子君
解读鲁迅
作者: 孙俊强  来源:中学语文(中旬·读写新空间) 年份:2016 文献类型 :期刊
描述:[主题导语] 1936年,一面"民族魂"的旗帜覆盖着鲁迅的遗体. 在此后的大半个世纪里, 因为时代政治的需要,鲁迅作为政治符号被误读、被神化,以影子的形式继续存活,以至人们忘却他的真身. 当然
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